兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在 中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過(guò) 發(fā)育才能上陸生活。
青蛙的幼體用 呼吸,成體用 呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年廣東省東莞市春季學(xué)期八年級(jí)三月份月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸性狀形成原因的描述,符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是( )
A.為吃到高處樹葉不斷伸長(zhǎng)頸形成的
B.是由上帝創(chuàng)造的
C.是自然選擇的結(jié)果
D.是變異的結(jié)果,與遺傳無(wú)關(guān)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年廣東省東莞市春季學(xué)期八年級(jí)三月份月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A、家蠶的幼蟲需要經(jīng)過(guò)6次蛻皮才能成熟。
B、家蠶的幼蟲和成蟲之間有蛹這樣的階段,蛹不吃不喝但身體結(jié)構(gòu)發(fā)生著急劇的變化。
C、家蠶的成蟲有翅,能自由活動(dòng)進(jìn)食
D、家蠶通過(guò)有性生殖的方式產(chǎn)生后代,發(fā)育過(guò)程為變態(tài)發(fā)育,其他昆蟲也都是這樣
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016重慶云陽(yáng)盛堡初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是( )
A.維生素 B.水 C.蛋白質(zhì) D.糖類
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為桃花的結(jié)構(gòu),回答下列問(wèn)題
(1)③是 ,②是 , [ ]是子房。
(2)一朵花的主要結(jié)構(gòu)包括[ ] 和 [ ]。子房由 和 構(gòu)成,將來(lái)成 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類起源于
A.類人猿 B.黑猩猩 C.森林古猿 D.長(zhǎng)臂猿
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
決定有耳垂的基因(B)對(duì)決定無(wú)耳垂的基因(b)為顯性,李紅有耳垂,她的體細(xì)胞內(nèi)的基因
組可能是
A.BB B.Bb C.bb D.BB或Bb
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體生理活動(dòng)需要能量,能量來(lái)自細(xì)胞的呼吸作用,呼吸作用所需的原料經(jīng)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)被運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)。請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1)呼吸系統(tǒng)中進(jìn)行氣體交換的重要器官是[ ]。氣體交換后氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),由血液中的 攜帶運(yùn)輸,此時(shí)的血液稱為 血,氧氣最終進(jìn)入細(xì)胞。
(2)食物經(jīng)徹底消化后,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中的葡萄糖吸收進(jìn)入[ ]的毛細(xì)血管,由血液中的 運(yùn)輸,經(jīng)組織處的物質(zhì)交換進(jìn)入細(xì)胞。
(3)血液在循環(huán)流動(dòng)的過(guò)程中不斷為細(xì)胞帶來(lái)氧氣和葡萄糖,為血液循環(huán)流動(dòng)提供動(dòng)力的器官是 。
(4)在 中,葡萄糖被氧化分解并釋放能量,該過(guò)程叫呼吸作用。釋放能量的同時(shí)還產(chǎn)生了另一種氣體,該氣體是 。
(5)呼吸作用釋放的能量除了能為生命活動(dòng)提供動(dòng)力外,還能維持 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016陜西安康建設(shè)初級(jí)中學(xué)度八年級(jí)第二學(xué)期下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
控制生物性狀的最小單位叫做
A.染色體 B.細(xì)胞 C.細(xì)胞核 D.基因
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