【題目】紫菜能在海水中生活,卻無法生活在淡水中,這說明( )
A. 生物能影響一切環(huán)境 B. 生物不能適應(yīng)環(huán)境
C. 生物不能影響環(huán)境 D. 生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青鳳蝶(Graphium sarpedon)是識別度最高又最常見的蝴蝶之一。它黑色的翅膀上排列著一列水藍(lán)色帶狀斑紋,貫穿前后翅,后翅邊緣有水藍(lán)色月牙形斑紋,后翅腹面還有一些紅紋。青鳳蝶的幼蟲是寡食性昆蟲,只吃某一類或某幾類植物,它們最喜歡吃樟科植物。青鳳蝶喜歡訪花吸花蜜,雄蝶還常常聚在溪邊或者濕地上面吸水,是為了獲取濕地上的鈉和其他礦物質(zhì)營養(yǎng),這些營養(yǎng)成分可以提高它們的生殖力。雌雄青鳳蝶交配后,雌蝶會把卵產(chǎn)在樟科植物的葉子上。它們的卵是乳黃色、球形的,散生在各個葉片上。剛孵化出來的毛毛蟲身體呈青黑色,渾身布滿棘刺,一齡幼蟲從卵中孵化出來以后,就會吃掉卵殼作為第一頓大餐,之后它們就開始吃樟科的樹葉了。蛻了一次皮的二齡幼蟲還是青黑色的,但身體上的棘刺脫掉了。再蛻一次皮以后,幼蟲就變成了青綠色,然后再蛻兩次皮變?yōu)槲妪g幼蟲。這個階段變得更綠了。之后它們會不吃不喝,準(zhǔn)備化蛹。青鳳蝶的蛹也是青綠色的,蛹經(jīng)過十來天羽化為成蟲,開始新的生活(下圖為青鳳蝶的發(fā)育過程)。
人與其他靈長目動物通常是三色視覺,視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞——視錐細(xì)胞和視桿細(xì)胞(見下圖),視桿細(xì)胞負(fù)責(zé)夜視和視野范圍;視錐細(xì)胞有三種,負(fù)責(zé)日視和色彩感知。青鳳蝶竟然有多達(dá)15種不同類型的感光細(xì)胞,有助于同類進(jìn)行視覺上的交流。通過分辨不同“色號”的藍(lán)色,感受差異,它能夠認(rèn)出“驚鴻一瞥”飛過的青鳳蝶,到底是自己的競爭對手,還是潛在的伴侶。請回答問題:
(1)青鳳蝶的發(fā)育類型為______。
(2)青鳳蝶剛孵化處的幼蟲渾身布滿棘刺,三齡以后幼蟲及蛹呈綠色,身體布滿棘刺及身體呈綠色的意義為______。
(3)人眼能看清物體是由于物體所發(fā)出的光線經(jīng)過眼內(nèi)的_______(寫全)等折光系統(tǒng)發(fā)生折射,成像于視網(wǎng)膜上。光刺激能引起視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生______,沿著視神經(jīng)傳遞到大腦皮層產(chǎn)生視覺。
(4)a為視錐細(xì)胞的模式圖,其靠近外側(cè)的一端細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷折疊成膜盤狀,可以_____感光面積。
(5)青鳳蝶感光細(xì)胞的種類明顯多于人類,其辨別色彩的能力比人______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圈,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)心臟壁主要由_____(填“肌肉”或“結(jié)締”)組織構(gòu)成。
(2)觀察心臟的四個腔,可以看到____的壁最厚,這與它的功能是相適應(yīng)的。
(3)從肺靜脈注水,水將會從主動脈流出,而從主動脈注水,則水注不進(jìn)去,這是由于心房與心室之間,心室與動脈之間有_____,他們只能單方向開放,保證了血液的流動有一定方向 。
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【題目】下列血細(xì)胞與其功能相對應(yīng)中,正確的一組是( )
A.白細(xì)胞—止血和加速凝血 B.血小板—吞噬病菌
C.紅細(xì)胞—運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳 D.紅細(xì)胞—吞噬病菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是血液透析示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.①是患者的動脈
B.半透膜管道系統(tǒng)與腎小球功能相似
C.流出的透析液成分與尿液成分完全相同
D.糖尿病患者適合做血液透析
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,瓶內(nèi)均裝入清澄的石灰水。
(1)如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶________________,向乙瓶________________。
(2)經(jīng)向兩瓶內(nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是________________瓶。
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的作用是__________________________________________,乙瓶的作用是________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖一是利用天竺葵探究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置,圖二是大豆在25℃不同光照強(qiáng)度條件下,光合作用速率變化曲線。請據(jù)圖回答:
(1)利用圖一所示裝置可以同時(shí)進(jìn)行兩組對照實(shí)驗(yàn),這兩組對照實(shí)驗(yàn)的變量分別是_______________________。實(shí)驗(yàn)步驟是:①將裝置放在黑暗處一晝夜,目的是__________________;②將裝置放在光下照射6小時(shí),摘下A、B、C三片葉,去掉C葉上的黑紙片,做好標(biāo)記后將三片葉先脫色后漂洗,再滴加碘液;③稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:________________。在步驟②中滴加碘液是為了檢驗(yàn)葉片是否合成某種物質(zhì),該物質(zhì)的名稱及在葉肉細(xì)胞中合成的場所分別是_________________________________。
(2)根據(jù)圖二分析,光照強(qiáng)度最適宜的范圍是____________________mol·m-2·s-1;光照強(qiáng)度過高光合作用反而下降的原因是大豆的____________________過強(qiáng),葉片的部分______________
關(guān)閉,光合作用需要的某種原料供應(yīng)不足。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是尿液形成示意圖,請據(jù)圖回答
(1)形成尿液的過程中,當(dāng)血液流經(jīng)[5]_____時(shí),會發(fā)生_____作用,形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)[_____]腎小管時(shí),腎小管會對原尿中的有用成分進(jìn)行_____。
(2)如果血液中葡萄糖濃度過_____(填“高”或“低”),會有一部分從尿中排出,形成糖尿。糖尿病的原因一般是胰島所分泌的_____不足引起的,因而對該類糖尿病患者可通過注這種激素制劑來治療。
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