【題目】如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答問題:
(1)若A經(jīng)過a過程形成B 1~B 4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a生理過程指的是______________。C代表的結(jié)構(gòu)層次為______________。
(2)根據(jù)細(xì)胞的形態(tài)特征可以推測,B 3屬于_____________組織,它終生保持_____________能力。
(3)貫穿玉米植株的組織是B 2,它屬于_______組織,它有運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的_______及運(yùn)輸有機(jī)物的__________。
【答案】細(xì)胞分化 器官 分生 分裂 輸導(dǎo) 導(dǎo)管 篩管
【解析】
組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果,植物的組織有保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機(jī)械組織和分生組織等;植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;觀圖可知:A代表細(xì)胞,B代表組織,其中B1代表營養(yǎng)組織,具有營養(yǎng)的作用,B2代表輸導(dǎo)組織,具有支持和疏導(dǎo)的作用,B3代表分生組織,具有分裂的作用,B4代表保護(hù)組織,具有保護(hù)作用,C代表器官,玉米具有根,莖,葉,花,果實和種子六大器官,D代表植物體,①雄花,②雌花。
(1)細(xì)胞經(jīng)過分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞,新形成的細(xì)胞不斷長大,慢慢的一部分細(xì)胞失去了分裂能力開始分化,形成了在形態(tài)和結(jié)構(gòu)及功能上都相同的細(xì)胞群即組織。由此可見a過程組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果。C代表器官,玉米具有根,莖,葉,花,果實和種子六大器官。
(2)(3)植物的組織有保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機(jī)械組織和分生組織等。植物的分生組織的特點(diǎn)是細(xì)胞小、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃、細(xì)胞壁薄等具有分裂能力,通過分裂產(chǎn)生其它的新的組織,可見B3是分生組織,這種組織主要存在于植物的根尖、莖尖、胚根、胚芽等部位的分生區(qū),終生保持著分裂能力;B2代表輸導(dǎo)組織,具有支持和疏導(dǎo)的作用,其內(nèi)部具有運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的導(dǎo)管和運(yùn)輸有機(jī)物的篩管。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物體的結(jié)構(gòu)層次中,受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂、分化,形成組織、________ , 進(jìn)而形成植物體.
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【題目】發(fā)酵技術(shù)和我們的日常生活息息相關(guān)。下列微生物與發(fā)酵產(chǎn)品的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的( )
A. 乳酸菌→制作酸奶 B. 酵母菌→釀酒
C. 醋酸菌→制作泡菜 D. 甲烷菌→生產(chǎn)沼氣
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【題目】下列關(guān)于扁形動物,敘述不正確的是( )
A. 華枝睪吸蟲是靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生活的
B. 血吸蟲的中間寄主是釘螺
C. 自由生活的動物包括渦蟲和絳蟲
D. 扁形動物的身體背腹扁平,兩側(cè)對稱
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【題目】魚不停地用口吞水,再從鰓孔排水,其意義是
A. 排出體內(nèi)廢物 B. 完成呼吸和攝食
C. 散發(fā)體內(nèi)的熱量 D. 交換體內(nèi)的水分
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【題目】空氣中的氧氣通過呼吸,它需要穿過多少層細(xì)胞才能最終進(jìn)入組織細(xì)胞里( 。
A. 二層 B. 三層 C. 四層 D. 五層
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【題目】________和________反映了生物之間因食物關(guān)系而形成的復(fù)雜關(guān)系,是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。
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