【題目】如圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖像,其中正確的順序應(yīng)該是( )
A.①→③→④→②B.①→②→③→④
C.③→④→①→②D.①→④→②→③
【答案】A
【解析】
細(xì)胞分裂的過(guò)程使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。
如圖可知,此細(xì)胞有細(xì)胞壁,因此是植物細(xì)胞的分裂。細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。首先是細(xì)胞核分裂,在細(xì)胞核分裂過(guò)程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象,因此外觀(guān)上細(xì)胞核變大即圖中的①,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,外觀(guān)上是細(xì)胞核一分為二,即③過(guò)程;接著細(xì)胞質(zhì)一分為二即④過(guò)程,最后,在原來(lái)的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁即②過(guò)程,這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。因此細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是①→③→④→②。
故選:A。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂時(shí)最先一分為二的結(jié)構(gòu)是___________,細(xì)胞核中含有________物質(zhì),對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起決定作用。在細(xì)胞分裂時(shí),這些物質(zhì)經(jīng)過(guò)_________而數(shù)量倍增,然后___________分開(kāi),這樣保證了新形成的細(xì)胞里含有相等的遺傳物質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀資料,回答下列問(wèn)題:
1970年Harris做了著名的換親試驗(yàn)。銀鷗是不遷徙的,小黑背鷗是遷徙的,Harris將銀鷗和小黑背鷗的卵進(jìn)行了互換,并由此而得到了900只義親所撫育的幼鳥(niǎo)。對(duì)這些幼鳥(niǎo)的跟蹤調(diào)查結(jié)果表明:銀鷗隨其義親遷飛到法國(guó)和西班牙,而小黑背鷗雖然其義親留在英國(guó)越冬,它們?nèi)匀幌笃溆H生父母那樣遷飛到了其在歐洲大陸上的越冬地。
(1)據(jù)材料分析,你認(rèn)為鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙是____(選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)行為。
(2)下圖陰影部分表示的內(nèi)涵正確表述是:____。
動(dòng)物種類(lèi) | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食物的嘗試次數(shù) | 200 | 18 | 4 |
(3)上表為探究動(dòng)物繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果,如果表格中的三種動(dòng)物是雞、狗、蚯蚓,那么甲是____。從表格中可以得出結(jié)論:動(dòng)物越____,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種子的胚由哪幾部分組成( 。
A. 胚芽、胚軸、胚根 B. 胚芽、胚軸、胚根、胚乳
C. 胚芽、胚軸、胚根、種皮 D. 胚芽、胚軸、胚根、子葉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在撥打120急救電話(huà)時(shí),不需說(shuō)明的是( )
A. 病人的年齡、性別
B. 病人發(fā)病的地點(diǎn)
C. 病人的基本病情
D. 病人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將紅果番茄的接穗嫁接到黃果番茄的砧木上,嫁接后結(jié)了果實(shí)的顏色是
A. 紅果 B. 黃果 C. 紅黃各半 D. 紅黃相間
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最多的三種無(wú)機(jī)鹽被稱(chēng)為植物生長(zhǎng)“三要素”。下列無(wú)機(jī)鹽中,屬于這“三要素”的是
A. 含氮、含鐵、含鉀的無(wú)機(jī)鹽 B. 含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽
C. 含鉀、含鎂、含鈣的無(wú)機(jī)鹽 D. 含鐵、含鋁、含鎂的無(wú)機(jī)鹽
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