【題目】圖是雞卵的結構模式圖,以及雞卵內控制雞冠性狀的一對基因。圖中的A表示控制顯性性狀——單冠的基因,a表示控制隱性性狀——玫瑰冠的基因。請結合所學知識回答問題。

(1)雞的生殖方式為 , 通過孵化,圖中[]可以發(fā)育成小雞。
(2)如果一只單冠的母雞與一只玫瑰冠的公雞交配,所產下的受精卵的基因組成是
(3)科學家通過轉基因技術培育出產蛋多的母雞,“多產”這種變異能否遺傳下去?說出你的理由。

【答案】
(1)卵生(或有性生殖),2,胚盤
(2)Aa或aa
(3)能,因為改變了母雞的遺傳基因,基因可在親子代間傳遞
【解析】解:圖中1是氣室,2是胚盤, 3是卵黃,4是卵白,5是卵殼。1、卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,是進行胚胎發(fā)育的部位,將來發(fā)育成小雞,受精卵是在母體外發(fā)育成新個體的,所以生殖方式為卵生,鳥卵中的大多數(shù)蛋白質都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。2、雞冠的單冠與玫瑰冠是一對相對性狀,単冠是顯性性狀,玫瑰冠是隱性性狀,所以基因型為Aa的單冠母雞,與一只玫瑰冠公雞(aa)交配,子代的基因組成為Aa、aa,Aa是単冠,aa是玫瑰冠,比例各為50%。3、轉基因技術培育出產蛋多的母雞,這是由于遺傳物質發(fā)生改變而產生的變異,屬于可遺傳變異。

1、生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。
2、轉基因技術是現(xiàn)代生物技術的核心,運用轉基因技術培育高產、優(yōu)質、多抗、高效的新品種,能降低農藥肥料投入,對緩解資源約束、保護生態(tài)環(huán)境、改善產品品質、拓展農業(yè)功能等具有重要作用。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類的性染色體

A只存在于精子中 B只存在于卵細胞中

C只存在于生殖細胞中 D同時存在于體細胞與生殖細胞中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(7分)下面是部分動物的分類圖解,請分析回答:

(1)從體形來看,絕大多數(shù)動物身體呈 對稱,這種體形使其運動更加準確、迅速而有效,能更好地捕食與御敵。

(2)從體表來看,與所生活的環(huán)境相適應,A類動物的體表具有 ,B類動物的體表具有 。

(3)從生殖和發(fā)育來看,D類動物擺脫了對外界水環(huán)境的依賴,與此相適應的特點有:體內受精,路上產卵,卵內養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵表面有 。與D類動物相比,E類動物的胚胎在母體內發(fā)育,通過 從母體獲得營養(yǎng)。

(4)從分類等級來看,脊椎動物的五個類群所處的分類等級是 。

(5)從進化過程來看,在我國發(fā)現(xiàn)的孔子鳥化石顯示它具有鳥類和D類動物的一些特征:被覆羽毛;具有和鳥翼一樣的前肢,但前肢上長著3個爪;上下頜沒有牙齒,有角質喙。據(jù)此可以推斷,鳥類可能是由 進化而來的。

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【題目】下列屬于生殖細胞的是

精子 受精卵 卵巢 卵細胞 睪丸

A①④ B②④ C①⑤ D③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對健康人進行預防接種,可以有效地預防傳染病的發(fā)生,從免疫的類型和預防傳染病的角度分析,它屬于

A.特異性免疫、控制傳染人群 B.特異性免疫、切斷傳播途徑

C.特異性免疫、保護易感人群 D.非特異性免疫、保護易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】養(yǎng)金魚的人,總要在魚缸里放一些新鮮水草,你認為他這樣做的主要目的是( )
A.清潔魚缸里的水
B.使魚缸更富生氣
C.供給魚新鮮食料
D.增加水中氧的含量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】選取牽;ǖ娜~子進行光合作用的實驗。圖中第Ⅲ號葉子為綠葉,而Ⅱ號葉子為白斑葉,如圖所示:

(1)實驗前,首先要將這株牽牛花放在暗處一晝夜,這是為了使葉片內的______先耗盡。

(2)然后將這株牽;ǚ胖霉庀聰(shù)小時,再將這3片葉子取下,分別放入盛有酒精的燒杯中,這樣會使____________溶解。

注意要隔水加熱,否則有危險。

(3)清洗后,依次向這3片葉子滴加碘液。Ⅱ號葉片綠色部分______________(會/不會)變藍,白斑部分____(會/不會)變藍。這說明__________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲為人的生殖過程,圖乙是伴隨生殖過程中控制某一性狀的基因(在一對染色體上)的傳遞過程,請據(jù)圖回答:

(1)苯丙酮尿癥(PKU)是一種常見的氨基酸代謝病,該病是由隱性基因a控制導致苯丙酮酸代謝途徑中的酶缺陷,是苯丙酮酸不能變成為酪氨酸,導致苯丙酮酸及其酮酸蓄積現(xiàn)象的遺傳病,親代控制PKU的基因是以為“橋梁”傳遞給后代的,請按圖乙基因傳遞規(guī)律推斷:若5號和6號的基因組成分別是Aa,aA。9號(有或沒有)可能患苯丙酮尿癥。
(2)圖甲中7號個體的X染色體來自號,婚配后只能將此染色體遺傳給。
(3)2015年10月,第十八屆中央委員會第五次全體會議公報指出:堅持計劃生育基本國策,積極開展應對人口老齡化行動,實施全面二孩政策。圖甲中,9號的父母符合積極響應國家政策,準備生二胎。她希望要一個弟弟她的愿望能夠實現(xiàn)的概率是
(4)7號和9號是表兄妹關系,他們攜帶同一致病基因的可能性較大,請你從優(yōu)生的角度,說出他們不能結為夫妻的原因:。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,都屬于爬行動物的一組是( )

A. 東北虎和北極熊 B. 狐和狼

C. 蛇和蜥蜴 D. 蜥蜴和狗

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