與吸入的氣體相比，人呼出氣體中氧含量減少，二氧化碳含量增加，其根本原因是（ ）

A．肺的通氣

B．肺泡內(nèi)的氣體交換

C．組織里的氣體交換

D．組織細(xì)胞消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東省八年級(jí)（下）開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓的變化曲線．在曲線BC段的變化中，膈肌的舒縮狀態(tài)和膈面積的變化分別是（ ）

A．膈肌收縮、膈的面積縮小 B．膈肌舒張、膈的面積增大

C．膈肌舒張、膈的面積縮小 D．膈肌收縮，膈的面積增大

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市鄒平縣八年級(jí)下（3月份）質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

女性生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和受精的場(chǎng)所分別是（ ）

A．卵巢、輸卵管 B．卵巢、子宮

C．子宮、輸卵管 D．子宮、陰道

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市鄒平縣八年級(jí)下（3月份）質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識(shí)的描述中，正確的是（ ）

A．細(xì)胞是所有生物生命活動(dòng)的基本單位

B．番茄的果皮是上皮組織，具有保護(hù)作用

C．綠色開花植物的根、莖、葉稱為營(yíng)養(yǎng)器官

D．多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個(gè)層次

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)（下）段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，如圖是生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖之一，請(qǐng)分析作答：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是 ．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是 ，圖中的食用菌屬于 者．

（3）從食物關(guān)系看，在此生態(tài)系統(tǒng)中具有 條食物鏈．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng) 能力較小，原因是該生態(tài)系統(tǒng)生物種類少， 簡(jiǎn)單．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)（下）段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物的生殖發(fā)育描述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B．嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀

C．所有生物的生命都始于受精卵

D．昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程受其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)（下）段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖，下列表述正確的是（ ）

A．曲線AB段表示吸氣，膈肌為收縮狀態(tài)

B．曲線AB段表示呼氣，膈肌為舒張狀態(tài)

C．曲線BC段表示吸氣，胸腔容積變大

D．呼氣結(jié)束點(diǎn)為B點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)外氣壓相等

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省宿遷市八年級(jí)下第一次段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：判斷題

一條染色體上只有一個(gè)基因． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省宿遷市八年級(jí)下第一次段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各對(duì)性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．狗的長(zhǎng)毛和黑毛 B．人的身高和體重

C．棉花的掌狀葉和雞腳葉 D．豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

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同步練習(xí)冊(cè)答案