右圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（12分）

（1）口腔部的消化腺是 ，它分泌的消化液能將部分 分解成 。

（2）人體最大的消化腺是 ，它能分泌____ _ __，暫時(shí)儲(chǔ)存在 ______ 中，進(jìn)入消化道后對(duì) 有乳化作用。

（3）消化道中最膨大的部分是 ，其中能為生命活動(dòng)提供能量的三大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中， 在此開始被消化。

（4）消化吸收的主要場(chǎng)所是 ，經(jīng)過此處消化和吸收后的食物殘?jiān)鼘⑼迫?，最后糞便通過 排出體外。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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生物分類中，最基本的分類單位是 ，生物分類的單位越大，生物之間的相同點(diǎn)就越 。

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（5分）一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有絲蟲病的幼蟲——微絲蚴，乙被蚊子叮咬后患上了絲蟲病，請(qǐng)回答下列問題：

在傳染病的傳播過程中，甲屬于______________；乙在患病前屬于______________，患病后是_______________；微絲蚴是_________________________；蚊子屬于__________

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右圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖，圖中細(xì)胞體的結(jié)構(gòu)標(biāo)號(hào)是

A．① B. ②

C. ③ D. ④

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一個(gè)視力正常的人不論看較近或較遠(yuǎn)的物體都能看清楚，主要是因?yàn)?/p>

A. 視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng) B. 角膜凸度能夠調(diào)節(jié)

C. 瞳孔的大小可以調(diào)節(jié) D. 晶狀體的凸度可以調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東德州慶云第二中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

李叔叔的身體情況一直不太好，但工作又比較緊張，請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)，根據(jù)下表5種食物（各100 g，除水和無機(jī)鹽以外）的主要成分，幫他擬定一個(gè)較為科學(xué)的膳食計(jì)劃：（4分）

食物

糖類/g

脂肪/g

蛋白質(zhì)/g

維生素A/mg

維生素C/mg

維生素D/mg

A

0.4

90

6

4

7

40

B

48.2

7

38

40

12

0

C

8.8

9.5

65

7

10

14

D

76.8

0.6

7.7

0

0

0

E

18

2

6

3

220

0

（1）李叔叔有時(shí)牙齦出血，那么他平時(shí)應(yīng)該多吃食物 （填序號(hào)）。

（2）為保證他在緊張工作時(shí)及時(shí)獲得較多能量，應(yīng)該讓李叔叔多吃食物 （填序號(hào)）。

（3）有時(shí)他晚上看不清東西，建議他應(yīng)多吃食物 （填序號(hào)）。

（4）李叔叔若將食物B長(zhǎng)期作為主要食物，將易患 。

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人的氣管之所以不變形，保證氣流順暢通過的原因是

A. 有“C”型軟骨支架 B. 有甲狀軟骨

C. 氣管壁較硬 D. 周圍有肌肉牽掛

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東德州慶云第二中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肺泡外面纏繞著毛細(xì)血管，這有利于

A. 增加肺進(jìn)行氣體交換的面積 B. 肺與外界的氣體交換

C. 氣體在血液中的運(yùn)輸 D. 肺泡與血液的氣體交換

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北咸豐清坪鎮(zhèn)民族中學(xué)七年級(jí)下期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體攝入的大部分食物必須經(jīng)過消化作用才能被人體吸收利用．下列有關(guān)人體消化和吸收的敘述，正確的是（ ）

A．胰腺分泌的膽汁參與脂肪消化 B．淀粉在胃中被初步分解

C．小腸是食物消化吸收的主要部位 D．胃只具貯存食物功能

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