【題目】植物蒸騰作用失水的“門戶”, 氣體交換的“窗口”是是( )
A.氣孔 B.葉綠體 C.篩管 D.葉脈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A、病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
B、人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用
C、第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫
D人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種
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【題目】據(jù)CCTV﹣4新聞報(bào)道,在英國,一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽,“母子”情深如一家.對(duì)貓的這種行為正確的解釋是( 。
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
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【題目】莖中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道,導(dǎo)管是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的。(判斷對(duì)錯(cuò))
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【題目】蚯蚓是花園土壤中常見的動(dòng)物,對(duì)土壤的改良有重要作用。達(dá)爾文晚年對(duì)蚯蚓進(jìn)行了詳細(xì)的觀察研究。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。
(1)蚯蚓屬于___________動(dòng)物,依靠___________與剛毛配合完成運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)所需要的能量是細(xì)胞利用氧將有機(jī)物分解釋放出來的。氧氣和二氧化碳的交換通過___________進(jìn)行。
(2)生活在果園、森林土壤中的蚯蚓可以取食落葉,排出蚓糞,形成疏松的土壤表層。從生態(tài)系統(tǒng)組成成分分析,蚯蚓屬于___________。
(3)達(dá)爾文在觀察蚯蚓時(shí)發(fā)現(xiàn),蚯蚓雖然沒有眼睛,但對(duì)光照有反應(yīng)。當(dāng)遮住蚯蚓身體其他部位,只用光照射它身體前端,即圖中___________(填字母)端時(shí),蚯蚓有反應(yīng)。而___________時(shí),蚯蚓沒有反應(yīng)。因此推測(cè)蚯蚓的主要感光部位在前端。
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【題目】圖一是植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖,圖二是植物葉片的生理活動(dòng)示意圖(①②代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向),圖三是該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線,據(jù)圖分析:
(1)科學(xué)家觀察菠菜葉橫切片后,繪制了如圖一所示的模式圖.其中結(jié)構(gòu)___(填序號(hào))具有營養(yǎng)作用;葉片制造的有機(jī)物可以通過結(jié)構(gòu)③中的 篩管 運(yùn)送到植物的莖、根部,以維持莖、根細(xì)胞的生活.
(2)從葉片的結(jié)構(gòu)分析,圖二中物質(zhì)①②是通過圖一中[___]___進(jìn)出葉片的.
(3)若圖二表示呼吸作用過程,則②代表的是____,圖三中能夠表示呼吸作用的曲線是___.若圖二表示光合作用過程,物質(zhì)②產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的____(填名稱).
(4)觀察圖三中表示一天內(nèi)光合作用強(qiáng)度變化的那條曲線,其中光合作用產(chǎn)物開始積累的時(shí)間是圖上標(biāo)注的___點(diǎn)左右,而出現(xiàn)中午12點(diǎn)的活動(dòng)強(qiáng)度的原因是____________.
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【題目】確切的說,對(duì)自然界物質(zhì)循環(huán)起最大作用的是( )
A. 病原菌 B. 寄生的細(xì)菌和真菌
C. 腐生的細(xì)菌和真菌 D. 大腸桿菌
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【題目】遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)( )
A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞壁
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