圖中幾種生物的生殖現(xiàn)象屬于營養(yǎng)生殖方式的是


  1. A.

      水螅
  2. B.

    小麥種子
  3. C.

    樹木嫁接
  4. D.

    酵母菌
C
分析:利用植物的營養(yǎng)器官(苗干、枝、根和芽等)的再生能力,繁殖成獨(dú)立、完整新植株的方法,稱為營養(yǎng)繁殖,也叫做無性繁殖.由營養(yǎng)繁殖所得到的苗木,稱為營養(yǎng)繁殖苗,或稱為無性繁殖苗.方法有扦插、嫁接、埋條、分株、插根、根蘗、壓條等.
解答:水螅:經(jīng)常以出芽生殖進(jìn)行無性生殖.
小麥種子:屬于有性生殖.
酵母菌:是單細(xì)胞真菌,可以用孢子繁殖,也可以用出芽繁殖.
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體.可見嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,所以屬于營養(yǎng)繁殖方式.
故選:C
點(diǎn)評:記住營養(yǎng)繁殖的定義和常用的方法是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)該食物網(wǎng)中,最重要的生物是________,最長的一條食物鏈可表示為:________.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)流動(dòng)的能量是從生產(chǎn)者通過________作用固定太陽能開始的.
(3)圖中鷹與蛇的關(guān)系是________.
(4)若要構(gòu)成一個(gè)完善生態(tài)系統(tǒng),圖中需增加的是________ 和________.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在“調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類”活動(dòng)中,不需要進(jìn)行的是


  1. A.
    設(shè)計(jì)調(diào)查表
  2. B.
    制作植物標(biāo)本
  3. C.
    做好調(diào)查記錄
  4. D.
    做好歸類整理

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題


(1)圖1中標(biāo)號(hào)3、4的名稱分別是________、________.
(2)圖1中標(biāo)號(hào)5、6的名稱分別是________、________
(3)在圖2中標(biāo)出果實(shí)的組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

遺精和月經(jīng)都不是正常的生理現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下圖中屬于組織的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

節(jié)肢動(dòng)物門的動(dòng)物都有很強(qiáng)的飛行能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

下列是人體發(fā)育的各個(gè)階段示意圖,分析回答下列問題.
(1)整個(gè)人體都是由[A]________細(xì)胞發(fā)育而成的,遺傳病主要是位于細(xì)胞核中的________發(fā)生了改變.[C]表示人體的________.
(2)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)________按照一定次序的組合. 圖中所示的是人的________系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)具有的生理功能是________和________.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

在種子萌發(fā)初期,生長最快的是


  1. A.
    胚芽
  2. B.
    胚根
  3. C.
    胚軸
  4. D.
    子葉

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