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植物光合作用所需要的二氧化碳和水的來源有
植物的呼吸作用
植物的呼吸作用
、
動物的呼吸作用
動物的呼吸作用
、
分解者分解產生
分解者分解產生
和
空氣中原有的二氧化碳和水
空氣中原有的二氧化碳和水
．
分析：此題考查綠色植物的光合作用有助于維持生物圈中的碳氧平衡．
解答：解：細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫做呼吸作用．地球上的所有生物在呼吸過程中大多要吸收氧氣和呼出二氧化碳，人們在生產和生活中燃燒各種燃料時也要產生二氧化碳和水，分解者（浮生細菌和真菌）分解有機物也產生二氧化碳和水．綜上所述，植物光合作用所需要的二氧化碳和水的來源有植物的呼吸作用、動物的呼吸作用、分解者分解產生和空氣中原用的二氧化碳和水．
故答案為：植物的呼吸作用；動物的呼吸作用；分解者分解產生；空氣中原用的二氧化碳和水
點評：本題考查植物光合作用所需要的二氧化碳和水的來源，綜合考查學生利用所學知識分析綜合知識的能力．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

植物光合作用所需要的水，是由植物的
根尖
根尖
這個部位來吸收的，經根、莖、葉中的
導
導
管運到葉綠體；所需要的二氧化碳經過表皮的
氣孔
氣孔
進入葉綠體；所產生的有機物經
篩管
篩管
管運到其他部位進行存儲、組建、分解；并釋放
氧氣
氧氣
到空氣中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物生活需要的營養(yǎng)物質有：
無機鹽
無機鹽
、
有機物
有機物
和
水
水
．植物光合作用所需要的能量來自于
光能
光能
，“加碘變藍”的實驗方法，可以證明光合作用制造的有機物是
淀粉
淀粉
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物光合作用所需要的氣體進入葉內，是通過（　�。�

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科目：初中生物 來源：2014屆福建省七年級生物《第三單元》單元測試卷 題型：填空題

植物光合作用所需要的水，是由植物的------------這個部位來吸收的，經根、莖、葉中的-------管運到葉綠體；所需要的二氧化碳經過表皮的----------進入葉綠體；所產生的有機物經--------管運到其他部位進行存儲、組建、分解；并釋放----------到空氣中。

 

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