小麗在醫(yī)院靜脈注射葡萄糖后，感覺(jué)到了甜味，這是注射的葡萄糖到達(dá)了舌上味蕾的緣故。葡萄糖從手臂到達(dá)味蕾依次經(jīng)過(guò)（    ）
A．肺循環(huán)和體循環(huán)B．體循環(huán)和肺循環(huán)
C．體循環(huán)、肺循環(huán)和體循環(huán)D．肺循環(huán)、體循環(huán)和肺循環(huán)
C

試題分析：葡萄糖從手臂靜脈到達(dá)味蕾的途徑如圖所示：

因此小麗在醫(yī)院靜脈注射葡萄糖后，感覺(jué)到了甜味，葡萄糖到達(dá)舌上味蕾依次經(jīng)過(guò)了體循環(huán)→肺循環(huán)→體循環(huán)→味蕾．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于毛細(xì)血管的敘述不正確的是（      ）
A．靜脈血經(jīng)肺部毛細(xì)血管轉(zhuǎn)變成動(dòng)脈血
B．組織細(xì)胞間隙的毛細(xì)血管中氧氣的濃度大于組織細(xì)胞中氧氣的濃度
C．腎小球毛細(xì)血管中流動(dòng)的是靜脈血
D．小腸毛細(xì)血管回流的靜脈血中，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量較多

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

⑴B是         C是          心臟壁最厚的是           
⑵①②③④分別是                                          在圖上標(biāo)出主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈
⑶與心房相連流動(dòng)脈血的血管是（  ），與心室相連流動(dòng)脈血的血管是（  ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某人得了肺炎，醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入，當(dāng)運(yùn)送到肺時(shí)，葡萄糖經(jīng)過(guò)的途徑依次是（  ）
（1）肺動(dòng)脈（2）肺靜脈（3）上腔靜脈（4）下腔靜脈（5）右心房（6）左心房（7）右心室（8）肺部毛細(xì)血管
A．34618B．43218
C．43128D．35718

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

(1)圖中的④是__________，⑥是_______________
(2)血液由②射出，流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑叫_______________血液由④射出流經(jīng)⑦、⑧至①的途徑叫_______________
(3)由于在組織細(xì)胞處發(fā)生氣體交換，M—N處的血液由___________血變成了_________血。
(4)下列A—H項(xiàng)為血液成分的特點(diǎn)或功能，請(qǐng)選擇相應(yīng)的選項(xiàng)填入下面的表格中(只需填字母)
A．最小，形狀不規(guī)則
B．較大，成熟后有細(xì)胞核
C．主要由水分、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽和血漿蛋白組成
D．呈兩面凹的圓餅狀，沒(méi)有細(xì)胞核
E．吞噬病原體，起到防御保護(hù)的作用
F．運(yùn)輸氧和部分二氧化碳
G．運(yùn)載血細(xì)胞
H．促進(jìn)止血，加速凝血
血液的主要成分
特點(diǎn)
主要功能
紅細(xì)胞
 
 
白細(xì)胞
 
 
血小板
 
 
血漿
 
 

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（14分）

（1）人體心臟是由四個(gè)腔組成，上面的兩個(gè)腔分別是[1]____________、[3]____________。圖中的6所指的血管是____________，7所指的血管是_____________。
（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫___________，血液由4射出流經(jīng)7、8到1的途徑叫____________。
（3）與右心室相連的血管是____________，內(nèi)流________血，這種血液的特征是含氧少，顏色____________。血液流經(jīng)肺泡壁毛細(xì)血管時(shí)，所含的氧氣會(huì)___________（填“增多”或“減少”）。
（4）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化，___________血變成了___________血。
（5）5和6相比，___________中二氧化碳濃度較高，___________中二氧化碳濃度較低。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

人體的血液循環(huán)系統(tǒng)與消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是緊密聯(lián)系的。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
(1)當(dāng)食物消化后，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化系統(tǒng)的管壁進(jìn)入     的過(guò)程叫做吸收。
(2)在血液循環(huán)的肺循環(huán)中，肺靜脈內(nèi)血液的氧氣含量    （填“=”或“<”或“>”）肺動(dòng)脈內(nèi)血液的氧氣含量，這是由于         的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）下圖為人體部分血液循環(huán)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）心臟四腔包括A、B、C和________（填結(jié)構(gòu)名稱），其中A與B之間的瓣膜叫做_______，該瓣膜控制血流方向只能從_________流到__________，而不能倒流。
（2）B與[    ]_________血管相連，其內(nèi)都是流著_________血，最后通過(guò)下腔靜脈流回[    ]________________。
（3）取豬的完整心臟及所連的血管，將下腔靜脈結(jié)扎，從上腔靜脈灌水，并用手捏心室，這時(shí)水從[    ]______________血管流出。
（4）⑤處血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________________________________

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面是四個(gè)同學(xué)討論有關(guān)人體血液循環(huán)的話題，請(qǐng)你判斷哪位同學(xué)說(shuō)得對(duì)：
A．動(dòng)脈血是指在動(dòng)脈血管中流動(dòng)的血液
B．心臟四腔且上下左右都是相通的
C．所有的靜脈都流靜脈血
D．體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的

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