A. | 排出代謝廢物 | B. | 進行物質(zhì)運輸 | C. | 吸收營養(yǎng)物質(zhì) | D. | 調(diào)節(jié)生命活動 |
分析 血液循環(huán)系統(tǒng)是由心臟和血管構(gòu)成的封閉式式的管道系統(tǒng).血液在這個管道中循環(huán)流動,為組織細胞送去氧氣和養(yǎng)料,把組織細胞產(chǎn)生的廢物帶走.
解答 解:A、排出代謝廢物是通過泌尿系統(tǒng)來完成的.A不符合題意;
B、人體內(nèi)物質(zhì)的運輸是通過循環(huán)系統(tǒng)來完成的.B符合題意;
C、消化系統(tǒng)完成食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.C不符合題意;
D、調(diào)節(jié)人體生理活動的是神經(jīng)系統(tǒng)和激素.D不符合題意.
故選:B.
點評 回答此題的關(guān)鍵是明確循環(huán)系統(tǒng)的功能.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 把大片沼澤地開墾為農(nóng)田 | |
B. | 在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲 | |
C. | 在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中利用害蟲的天敵來控制害蟲 | |
D. | 把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”海域,讓那些有毒藻類死亡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 | B. | 能對外界刺激作出反應(yīng) | ||
C. | 能生長和繁殖 | D. | 能進行運動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甘薯根自己光合作用產(chǎn)生的 | B. | 甘薯根從土壤中直接吸收的 | ||
C. | 甘薯根呼吸作用的產(chǎn)物 | D. | 甘薯葉制造再由莖運輸而來的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
分組 | 實驗材料及處理 | 水溫 | 呼吸頻率(次/分)平均值 |
1號 | 3條金魚,小魚缸,溫度計,1000ml溫水 | 25℃ | 90(每條金魚測3次) |
2號 | 3條金魚,小魚缸,溫度計,在1000ml溫水中加熱水 | 35℃ | 98.5(每條金魚測3次) |
3號 | 3條金魚,小魚缸,溫度計,在1000ml溫水中加冰塊 | 15℃ | 35(每條金魚測3次) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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