【題目】為了人們的身體健康，現(xiàn)在各醫(yī)院都使用一次性輸液器、注射器。從預(yù)防傳染病的角度分析，這屬于預(yù)防措施中的

A.控制傳染源 B.保護(hù)易感人群 C.切斷傳播途徑 D.殺滅病原體

【答案】C

【解析】使用一次性輸液器、注射器，主要是防止病原體通過(guò)輸液器、注射器傳播，該措施屬于切斷傳播途徑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響的是（　　）

A. 森林凈化空氣

B. 蚯蚓改良土壤

C. 蚊蠅傳播疾病

D. 土壤條件的差異可使?fàn)颗；ǔ尸F(xiàn)出不同的顏色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜥蜴和蛇等爬行動(dòng)物的體表具有角質(zhì)的鱗片或甲，這有利于（　�。�

A. 自由運(yùn)動(dòng)

B. 協(xié)助呼吸

C. 減少體內(nèi)水分蒸發(fā)

D. 保持體溫恒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】前段時(shí)間，全國(guó)各地發(fā)生大面積的霧霾天氣，下列哪種植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物（　　）

A. 水綿 B. 腎蕨 C. 葫蘆蘚 D. 滿江紅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，不能獨(dú)立進(jìn)行呼吸、消化、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為某同學(xué)觀察玉米根尖結(jié)構(gòu)的細(xì)胞圖，其中最有利于根吸收水分的細(xì)胞是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】合理營(yíng)養(yǎng)指的是（　�。�

A. 均衡地?cái)z入五類(lèi)食物，比例合適，搭配合理

B. 多吃一些富含蛋白質(zhì)的食物

C. 多吃一些為人體提供能量的糖類(lèi)物質(zhì)

D. 以肉、蛋、奶和水果為主

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)待動(dòng)物的措施正確的是(　　)

A. 合理地開(kāi)發(fā)、利用和保護(hù)動(dòng)物資源

B. 將有害的動(dòng)物徹底殺滅

C. 大量開(kāi)發(fā)和利用對(duì)人類(lèi)有利的動(dòng)物資源

D. 對(duì)有限的動(dòng)物資源不需要控制利用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某學(xué)生自制探究實(shí)驗(yàn)裝置，以下操作錯(cuò)誤的是( )

A.鐵盤(pán)內(nèi)均勻鋪上濕土，避免干濕程度不同

B.實(shí)驗(yàn)中在鐵盒中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后分別統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處鼠婦數(shù)量

C.實(shí)驗(yàn)重復(fù)操作4次，并計(jì)算重復(fù)組平均值

D.可以將玻璃板拿掉，盒子一半蓋黑紙板，一半不蓋形成明暗對(duì)照

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同步練習(xí)冊(cè)答案