分析 種子萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期.
解答 解:我們根據(jù)研究實(shí)驗(yàn),在生產(chǎn)實(shí)踐中,農(nóng)民大都直接將種子播種到土壤里.
提出的問題“種子萌發(fā)需要土壤嗎?”給出肯定或否定的假設(shè)故假設(shè)為:種子萌發(fā)需要(或不需要)土壤或土壤影響/不影響種子的萌發(fā))等.
(2)由于對照試驗(yàn)要注意變量的唯一性,土壤因素成為實(shí)驗(yàn)中的唯一變量,所以取A、B兩個(gè)同樣的器皿,各放入同樣的種子,A瓶中加入適量的土壤,B瓶中不加土壤;保證A、B兩瓶滿足種子萌發(fā)的三個(gè)外界條件;觀察記錄種子萌發(fā)情況.
故答案為:(1)問題:種子萌發(fā)需要土壤嗎?(或土壤影響種子的萌發(fā)嗎?).假設(shè):種子萌發(fā)需要(或不需要)土壤或土壤影響/不影響種子的萌發(fā)).
(2)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案必須有對照實(shí)驗(yàn),還要控制變量--有無土壤,使假設(shè)中的土壤因素成為實(shí)驗(yàn)中的唯一變量.實(shí)驗(yàn)裝置合理.(例如,取A、B兩個(gè)同樣的器皿,各放入同樣的種子,A瓶中加入適量的土壤,B瓶中不加土壤;保證A、B兩瓶滿足種子萌發(fā)的三個(gè)外界條件;觀察記錄種子萌發(fā)情況).(說明:答題中出現(xiàn)其他正確答案也應(yīng)該得分)
點(diǎn)評 通過該實(shí)驗(yàn)可知:科學(xué)探究中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生男生女取決于母親卵細(xì)胞的類型 | B. | 人類的性別是由性染色體決定的 | ||
C. | 生男生女取決于生殖細(xì)胞的數(shù)量 | D. | 第一胎生女孩,下一胎肯定生男孩 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 鯽魚,身體呈流線型,用鰓呼吸,身體兩側(cè)有側(cè)線,能感知水流的方向 | |
B. | 青蛙能在陸地生活,依靠肺呼吸,皮膚輔助呼吸,因此是陸生動(dòng)物 | |
C. | 它們在進(jìn)化上從低等到高等的排列順序是鯽魚、揚(yáng)子鱷、青蛙、大熊貓 | |
D. | 大熊貓?zhí)ド溉椋蛔u(yù)為“活化石” |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防御行為 | B. | 繁殖行為 | C. | 貯食行為 | D. | 社會(huì)行為 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com