12．控制生物性狀的基本單位是（　　）
A．DNAB．基因C．細(xì)胞D．染色體

分析 細(xì)胞核中有染色體，染色體上有DNA，DNA上有基因，基因是有特定遺傳信息的DNA片段．

解答 解：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，即DNA上決定生物性狀的小單位；基因決定生物的性狀．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要功能是（　�。�
①運(yùn)動(dòng)  ②營(yíng)養(yǎng)  ③運(yùn)輸  ④支持  ⑤保護(hù)．
A．①②③B．③④⑤C．①④⑤D．②③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．有人說(shuō)：“隨地吐痰”只是一種不文明的行為，對(duì)他人沒(méi)有多大危害，沒(méi)有什么大不了．你同意這種說(shuō)法嗎？請(qǐng)根據(jù)“痰”的形成加以解釋?zhuān)?/div>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

20．激素在血液中的含量微少，但調(diào)節(jié)效能非常顯著．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）呼吸的全過(guò)程包括相互聯(lián)系的四個(gè)環(huán)節(jié)：（一）肺通氣；（二）肺的換氣；（三）氣體在血液中的運(yùn)輸；（四）組織氣體交換．
（2）外界氣體進(jìn)入肺部時(shí)，參與收縮的肌肉是肋間肌和膈�。�
（3）空氣的由害氣體，首先經(jīng)（二）過(guò)程進(jìn)入肺，在（三）過(guò)程中，通過(guò)氣體擴(kuò)散作用進(jìn)入血液，然后隨血液循環(huán)進(jìn)入組織細(xì)胞，對(duì)人體造成危害．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是（　　）
A．雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育B．雌雄同體，體外受精，體外發(fā)育
C．雌雄異體，體內(nèi)受精，水中發(fā)育D．雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．生物的進(jìn)化的總趨勢(shì)不包括（　�。�
A．由低等到高等B．由小型到大型C．有簡(jiǎn)單到復(fù)雜D．由水生到陸生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．將下列相關(guān)內(nèi)容用線連接起來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．以下是小朋同學(xué)制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分操作步驟，請(qǐng)分析回答：
①用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片；②在載玻片中央滴一滴生理鹽水 ③用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮；④把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的液滴，用鑷子展平；⑤染色；⑥蓋上蓋玻片．
（1）請(qǐng)改正操作步驟中的兩處錯(cuò)誤：
a．把生理鹽水改成清水；
b．先蓋上蓋玻片后染色．
（2）使用顯微鏡觀察時(shí)，為獲得較大的光圈，必須調(diào)節(jié)圖1中的②（填序號(hào)）．
（3）在規(guī)范操作下，小朋同學(xué)看到的圖象應(yīng)該是圖2中的A．

（4）要將圖3的甲轉(zhuǎn)換為乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)①（填序號(hào)），換用高倍（填“低倍”或“高倍”）物鏡觀察．

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同步練習(xí)冊(cè)答案