“我們只有一個家，我們擁有一個共同的家園，那就是生物圈�！边@句話中，“我們”指的是（   ）

A．所有生物            B．人類                    C．植物                   D．植物和動物

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

我們只有一個地球，地球是人類賴以生存的家園．保護和愛護地球，保護和愛護我們的生存環(huán)境，保護生物的多樣性，是全人類的事．你準備從哪些具體事情做起，以保護生物的多樣性，保護我們生存的環(huán)境和我們賴以生存的地球？
：①減少煤和石油的燃燒；②開發(fā)新燃料，如汽車多采用乙醇汽油，農(nóng)村減少木柴的燃燒，用生態(tài)農(nóng)業(yè)，采用沼氣電燈，沼氣做飯；③植樹造林，綠化荒山；④提倡使用布袋購物．
：①減少煤和石油的燃燒；②開發(fā)新燃料，如汽車多采用乙醇汽油，農(nóng)村減少木柴的燃燒，用生態(tài)農(nóng)業(yè)，采用沼氣電燈，沼氣做飯；③植樹造林，綠化荒山；④提倡使用布袋購物．
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科目：初中生物 來源：生物教研室 題型：043

以下是關(guān)于太陽系的幾個恒星的資料，請仔細閱讀，并回答問題：

　　金星——得到的太陽光照比地球多一倍，金星大氣以二氧化碳為主，沒有氧氣，表面溫度470℃，沒有水。

　　水星——離太陽較近，光照強烈，沒有大氣，表面溫度430℃到零下160℃，是太陽系中溫差較大的恒星，沒有水。

　　火星——大氣稀薄，二氧化碳占了96％，還有少量的水，表面溫度20℃到零下139℃。

（1）由于人口過度增長，環(huán)境越來越差，地球已經(jīng)不堪重負。有的科學家設想把人類搬到其他星球上居住，以上幾個星球是“候選星球”，請你分析，它們適合人類居住嗎？

（2）人類只有一個家：美麗的藍色星球——地球！我們應該怎樣對待我們的家？談談你的看法。

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科目：初中生物 來源： 題型：043

以下是關(guān)于太陽系的幾個恒星的資料，請仔細閱讀，并回答問題：

　　金星——得到的太陽光照比地球多一倍，金星大氣以二氧化碳為主，沒有氧氣，表面溫度470℃，沒有水。

　　水星——離太陽較近，光照強烈，沒有大氣，表面溫度430℃到零下160℃，是太陽系中溫差較大的恒星，沒有水。

　　火星——大氣稀薄，二氧化碳占了96％，還有少量的水，表面溫度20℃到零下139℃。

（1）由于人口過度增長，環(huán)境越來越差，地球已經(jīng)不堪重負。有的科學家設想把人類搬到其他星球上居住，以上幾個星球是“候選星球”，請你分析，它們適合人類居住嗎？

（2）人類只有一個家：美麗的藍色星球——地球！我們應該怎樣對待我們的家？談談你的看法。

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：問答題

以下是關(guān)于太陽系的幾個行星的資料，請仔細閱讀，并回答問題。
金星——得到的太陽光照比地球多一倍，金星大氣層以二氧化碳為主，沒有氧氣，表面溫度470℃，沒有水。
水星——離太陽較近，光照強烈，沒有大氣層，表面溫度427℃到零下173℃，是太陽系中溫差較大的星體。
火星——大氣層稀薄，二氧化碳占了90%，還有少量的水，表面溫度20℃到零下139℃。
(1)由于人口過度增長，環(huán)境越來越差，地球已經(jīng)不堪重負。有的科學家設想把人類搬到其他星球上居住，以上幾個星球是“候選星球”，請你分析，它們適合人居住嗎？
(2)人類只有一個家，美麗的藍色星球——地球!我們應該怎樣對待我們的家？談談你的看法。

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