閱讀材料,結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)內(nèi)容,回答問(wèn)題:(5分)
材料1:常言道“種瓜得瓜,種豆得豆”,這簡(jiǎn)練而又樸素的語(yǔ)言真切地反映了生物界遺傳現(xiàn)象。神秘的遺傳現(xiàn)象的物質(zhì)基礎(chǔ),就是存在于細(xì)胞核中的核酸,核酸又和蛋白質(zhì)一起組成了染色體。染色體是細(xì)胞核中載有遺傳信息(基因)的物質(zhì),在細(xì)胞發(fā)生有絲分裂時(shí)期容易被堿性染料著色,因此而得名。在無(wú)性繁殖物種中,生物體內(nèi)所有細(xì)胞的染色體數(shù)目都一樣。 材料2:研究結(jié)果表明,每一個(gè)染色體含有一個(gè)脫氧核糖核酸(DNA)分子,每個(gè)DNA分子含有很多個(gè)基因,一個(gè)基因是DNA分子的一部分,F(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段。
(1)由材料1可知,遺傳物質(zhì)是 ,它和 一起組成染色體。
(2)閱讀材料2,將四個(gè)名稱“細(xì)胞核、染色體、基因、DNA”按所含信息量從大到小排序:
。(2分)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
閱讀材料,結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)內(nèi)容,回答問(wèn)題:
材料1:常言道“種瓜得瓜,種豆得豆”,這簡(jiǎn)練而又樸素的語(yǔ)言真切地反映了生物界遺傳現(xiàn)象.神秘的遺傳現(xiàn)象的物質(zhì)基礎(chǔ),就是存在于細(xì)胞核中的核酸,核酸又和蛋白質(zhì)一起組成了染色體.染色體是細(xì)胞核中載有遺傳信息(基因)的物質(zhì),在細(xì)胞發(fā)生有絲分裂時(shí)期容易被堿性染料著色,因此而得名.在無(wú)性繁殖物種中,生物體內(nèi)所有細(xì)胞的染色體數(shù)目都一樣.
材料2:研究結(jié)果表明,每一個(gè)染色體含有一個(gè)脫氧核糖核酸(DNA)分子,每個(gè)DNA分子含有很多個(gè)基因,一個(gè)基因是DNA分子的一部分.現(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段.
(1)由材料1可知,遺傳物質(zhì)是________,它和________一起組成染色體.
(2)閱讀材料2,將四個(gè)名稱“細(xì)胞核、染色體、基因、DNA”按所含信息量從大到小排序:________.
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