【題目】“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”．該詩句描寫的生命現(xiàn)象是（ ）
A.生物的生長發(fā)育
B.生物的遺傳和變異
C.生物對刺激的反應
D.生物能適應一定的環(huán)境

【答案】C
【解析】解：葵花向日傾，體現(xiàn)了生物能夠對外界刺激作出反應．可見C正確．
故選：C
生物的特征有：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠對外界刺激作出反應．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構成的．7、生物能適應一定的環(huán)境．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量如圖所示，假設這四種生物都參與構成食物鏈，并只構成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列 說法正確的是（ ）

A. 這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙

B. 圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)

C. 圖中四種生物所含有機物的比例關系不會受非生物因素的影響

D. 在一段時間內，如果甲的數(shù)量增加，會導致乙和丙的數(shù)量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要將顯微鏡視野中左側的物象移到視野中央，應將玻片標本移向（ ）
A.左側
B.上側
C.下側
D.右側

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，為胸腔和肺的示意圖,當肋間外肌和膈肌收縮時,圖中三部位壓力由大到小的順序是( )

A. c>a>bB. a>b>c

C. a>c>bD. b>c>a

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類生命的起始點是一個細胞，該細胞為（ ）
A.受精卵
B.精子
C.卵細胞
D.以上都不是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅患了貧血，體內可能缺乏（ ）
A.鐵
B.鈣
C.鋅
D.碘

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們日常的食品中，主要含有蛋白質的一組是（ ）
A.蔬菜、雞蛋、豬肉
B.奶油、玉米、牛奶
C.魚、牛肉、黃豆
D.馬鈴薯、花生、江米

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析回答下列問題：

（1）圖甲是家蠶的發(fā)育過程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過_____四個時期，而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結構和生活習性差異很大，像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為_____。

（2）乙、丙兩圖所示結構反映了兩種生殖方式，分別是_____；在乙結構中，雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是（____）_____；在丙結構中，胎兒發(fā)育的場所是（____）_____，胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程叫做______。

（3）圖丁示青蛙個體發(fā)育過程，它的起點是（____）_____，其幼體蝌蚪有尾、用鰓呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進行，還形成了能與空氣進行氣體交換的_____，發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，取甲、乙兩只活蝗蟲，分別放進兩個盛滿水的試管里，把甲蝗蟲的頭部浸在水里，露出胸，腹部；把乙蝗蟲的胸、腹部浸水只露出頭部，下列關于實驗的結果及原因解釋正確的是( )

A.甲蝗蟲死亡，因為蝗蟲的頭部有氣門

B.乙蝗蟲死亡，因為蝗蟲的胸、腹部有氣門

C.甲、乙蝗蟲都死亡，因為蝗蟲的頭、胸、腹部都有氣門

D.甲、乙蝗蟲都沒有死亡，因為蝗蟲是依靠濕潤的體壁進行呼吸的

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