分析 1、細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物.因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌,以防雜菌對實驗的干擾,為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌,要等冷卻后,在進(jìn)行接種,接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng).注意:定期觀察并詳細(xì)記錄實驗現(xiàn)象.
2、細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個細(xì)菌分裂成兩個細(xì)菌.長大以后又能進(jìn)行分裂.在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細(xì)菌就能分裂一次.一個細(xì)菌分裂N次的個數(shù)是1×2N.
3、對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
解答 解:(1)“在第一步配置培養(yǎng)基的操作中”,牛肉汁的作用是為細(xì)菌和真菌的生活提供有機(jī)物和水分.
(2)“在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進(jìn)行了高溫處理”,目的是殺菌(高溫滅菌或殺死原有的細(xì)菌和真菌),以免培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿上的原有細(xì)菌和真菌實驗的影響.
(3)“步驟3的操作”,在教室打開培養(yǎng)皿A,暴露在空氣中10分鐘,空氣中的細(xì)菌、真菌會落在培養(yǎng)基上,因此當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的接種.
(4)在實驗過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是進(jìn)行對照.
(5)“細(xì)菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算”,2小時后在細(xì)菌繁殖了4次;一個細(xì)菌分裂N次后細(xì)菌的個數(shù)是1×2N,因此“假設(shè)你手上此刻有100個細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下”,2小時后你手上的細(xì)菌數(shù)目═100×24═1600(個).
(6)由探究可知,細(xì)菌和真菌生存的基本條件有適宜的溫度、水分和有機(jī)物等.
故答案為:(1)有機(jī)物;
(2)殺菌(高溫滅菌或殺死原有的細(xì)菌和真菌)
(3)接種;
(4)進(jìn)行對照;
(5)1600(或100×24)
(6)適宜的溫度;水分;有機(jī)物
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌真菌的培養(yǎng)步驟、細(xì)菌的繁殖以及對照試驗的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血吸蟲 | B. | 渦蟲 | C. | 華枝睪吸蟲 | D. | 豬肉絳蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻毛能阻擋空氣中的灰塵 | |
B. | 鼻黏膜分泌的黏液幫助凈化空氣 | |
C. | 鼻黏膜上部嗅細(xì)胞可感受氣味的刺激 | |
D. | 豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸人的冷空氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程表示細(xì)胞的生長,結(jié)果是細(xì)胞的體積增大 | |
B. | ②過程表示細(xì)胞的分裂,結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多 | |
C. | ③表示細(xì)胞的分化過程,結(jié)果是形成了組織 | |
D. | ②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍 |
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