下圖是人體心臟及所連血管的解剖圖。據(jù)圖回答:

(1)心臟壁最厚的腔是[   ]           ,與它相連的血管是[   ]               。[3]是        ,管內流動的是       血。
(2)人有時需從臀部肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢測,則在心臟的[   ]             最先發(fā)現(xiàn)這種藥物。
(3)當房室瓣關閉,動脈瓣打開時,心臟的房室舒縮狀態(tài)為                           
(1)5  左心室   1  主動脈 肺靜脈  動脈(2)7  右心房 (3)心房舒張,心室收縮

試題分析:(1)圖中的5是指左心室,左心室是將血液輸送到全身各處的,左心室的壁最厚,主動脈與左心室相連通;3是肺靜脈,內流動脈血;(2)人有時需從臀部肌肉注射藥物時,藥物會隨著血液分別流經(jīng)下肢靜脈、下腔靜脈,到達右心房,因此在圖中的7右心室最先發(fā)現(xiàn)藥物。(3)當房室瓣關閉,動脈瓣打開時,心室收縮,心房舒張,心室內的血液流入動脈。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

圖是人體的三種血管示意圖,血液在它們之間的流動順序為( 。
A.123B.132C.231D.321

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

臨床上根據(jù)病人病情的需要,會有針對性的選用不同的血細胞成分或血漿成分進行輸血。對于嚴重貧血、大面積燒傷癥患者,應分別輸入的血液成分是( 。
A.全血、全血B.全血、血漿
C.紅細胞、血漿D.血漿、全血

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

保證血液總是按著心房->心室->動脈流動的是 (  )
A.房室瓣和動脈瓣B.動脈瓣
C.靜脈瓣D.以上三項都是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)近年來,我國部分地區(qū)地震造成一定傷亡及財產(chǎn)損失。某次地震后,王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn),一根木梁壓在他的腰部,動彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未見明娃外傷,神志清醒。救援人員搬走他身上的木梁,然后對其進行診斷、救治和護理。請結合圖示回答問題:

(l)醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚,王某的足立即縮回,說明他的脊髓反射功能正常,根據(jù)圖一所示,寫出縮足反射的途徑                            (用數(shù)字和箭頭表示)。
(2)醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時,要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖,他始終不能準確觸摸,由此判斷受傷部位是       。
(3)醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復萬氯化鈉溶液,這些液體最先流人心臟的    。注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化,那么BC段變化的原因是                      ,調節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉化等。
(4)王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出,由此判斷出血的血管是        ,可以采用止血帶止血法或指雎止血法在      (用“遠心端”或“近心端”填空)止血。
(5)當醫(yī)生對其進行心理疏導談及地震情景時,王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象,這種反射類型是                ,參與該反射的神經(jīng)中樞位于             。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小李前臂受傷,血流不止,小張根據(jù)所學生物知識對他實施急救。當用手按壓傷口近心端時,血流仍不止;改為按壓傷口遠心端時,血流立即停止。由此推知受傷的血管是(  )
A.靜脈B.毛細血管C.動脈D.三種血管都可能

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

心臟位于
A.胸腔中部偏右下方B.胸腔中部偏左下方
C.胸部正中央D.腹腔中部偏左下方

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

甲血管與心房相連,乙血管與心室相連,均流動脈血,甲、乙兩條血管的名稱依次是( )
A.主動脈和上腔靜脈B.肺靜脈和主動脈
C.肺動脈和肺靜脈D.肺動脈和主動脈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在心臟中的四個腔中,流動脈血的是(   )
A.左心房、右心房B.左心室、右心室
C.左心房、左心室D.右心房、右心房室

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