【題目】變形蟲是單細(xì)胞生物，其偽足的功能是（ ）
A.僅是運(yùn)動(dòng)
B.生殖和攝食
C.運(yùn)動(dòng)和攝食
D.運(yùn)動(dòng)和生殖

【答案】C
【解析】變形蟲是單細(xì)胞動(dòng)物，整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，分布很廣。生活在清水池塘或在水流緩慢藻類較多的淺水中，它體表的任何部位都可形成臨時(shí)性的細(xì)胞質(zhì)突起，稱為偽足，偽足是變形蟲的臨時(shí)運(yùn)動(dòng)器，還能能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。可見C符合題意。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】掌握單細(xì)胞生物是解答本題的根本，需要知道單細(xì)胞生物：草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系：有利也有害．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把一定量的萌發(fā)種子裝入瓶中，加蓋，過一段時(shí)間后，將一燃燒的蠟燭放入瓶中，火焰立刻熄了，這說明萌發(fā)種子呼吸時(shí)吸收了（ ）
A.水分
B.氧氣
C.二氧化碳
D.氮?dú)?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究：圖I、圖Ⅱ、圖Ⅲ分別表示人新鮮血液分層、觀察人血涂片、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題。

（1）圖I中加入試管的血液若來自上肢靜脈，顏色應(yīng)是_____。若沒有加入抗凝劑，則血液在圖Ⅱ中的[_____]_____作用下，不發(fā)生分層。

（2）圖I中的③是_____，若某人③低于正常值，應(yīng)建議多吃富含蛋白質(zhì)和_____的食物。

（3）某志愿者從平原到西藏支教半年后，圖Ⅱ中的[_____]_____數(shù)量明顯增多。空氣中的氧含量會(huì)影響它的數(shù)量嗎？你的假設(shè)是_____。

（4）Ⅱ圖所示血樣的提供者反映嗓子疼。鏡檢若發(fā)現(xiàn)[_____]_____數(shù)量高于正常值，此人很可能是有_____。

（5）由圖Ⅲ可判斷，A是_____血管。B是_____血管。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組動(dòng)物生殖方式均屬于胎生的是（　�。�
A.鯨、金絲猴、青蛙
B.鯊魚、大熊貓、獅子
C.鯨、狗、黑猩猩
D.家兔、蛇、家鴿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展和人們觀念的改變，生男生女不再是新婚夫婦普遍關(guān)注的話題，孩子健康就好；但是我們有時(shí)也能聽到婆婆們的嘮叨。到底生男好？還是生女好？請(qǐng)你用學(xué)過的知識(shí)判斷下列說法正確的是（　�。�

A.生男生女是由卵細(xì)胞所含有的性染色體決定

B.飲食條件也能影響胎兒的性別

C.生男孩還是生女孩起決定的因素是父親的性染色體

D.人的性別不屬于人的性狀，與遺傳無關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲的表膜不具有的功能是（ ）
A.保護(hù)
B.呼吸
C.排泄
D.消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列食物鏈中，假設(shè)初級(jí)消費(fèi)者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值相同，下列各食物鏈提供給貓頭鷹的能量最多的是（　�。�
A.綠色植物→鼠→貓頭鷹
B.綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹
C.綠色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→貓頭鷹
D.綠色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→貓頭鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘑菇不能自己制造有機(jī)物的原因是（ ）
A.因?yàn)檎婢鸁o細(xì)胞壁
B.因?yàn)檎婢鸁o葉綠體
C.因?yàn)檎婢鸁o液泡
D.因?yàn)檎婢鸁o細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某花的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）在開花時(shí)期，雨天多于晴天會(huì)影響①過程，①該過程表示_____。

（2）一朵花最主要的結(jié)構(gòu)包括____和 ____。

（3）該花結(jié)果后，其種子的胚由___、 ____、__、___構(gòu)成。

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同步練習(xí)冊(cè)答案