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觀察是科學探究的一種方法科學觀察需要工具顯微鏡就是其中一種工具。

（1）實驗室使用顯微鏡的順序是：取鏡和安放、_____、安放裝片、 觀察和收放共六步。

（2）通過轉動 和 可以調節(jié)視野光線的強弱。

（3）某顯微鏡目鏡有10×和20×,物鏡8×和45×，用這臺顯微鏡觀察要使看到的視野范圍中的細胞數最多應選用的目鏡和物鏡放大倍數分別是： 倍和 倍 。

（4）當把低倍物鏡換成高倍物鏡時，需轉動 ；為了使物像變清晰，應調節(jié)[ ] 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．植物莖中，篩管的主要作用是（　�。�
A．運輸有機物B．運輸無機鹽C．運輸水分D．吸收水分

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．初春時節(jié)，某中學的一名學生出現高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后，陸續(xù)有多名學生出現類似癥狀．
（1）經醫(yī)生診斷，他們患上了同一種傳染病，該病通過空氣、飛沫在人群中傳播，屬于呼吸道傳染病，發(fā)生這種傳染病后，學校立即對所有教室進行消毒，該措施屬于切斷傳播途徑．
（2）醫(yī)務人員通過對患者取樣物分析，找到了致病元兇，對個別高燒不退的同學進行抗生素治療，在使用青霉素前必須對患者進行皮試，否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡，過敏反應是人體免疫功能的體現．
（3）對應青霉素過敏的患者來說，青霉素是A．
A、抗原  B、抗體  C、病原體  D、異體組織
（4）關于抗生素的使用，以下哪種做法是正確的C．
A、定時服用抗生素以預防疾病
B、一發(fā)燒就自行服用抗生素
C、在醫(yī)生的指導下正確使用
D、為了盡快治好病，加大服用劑量．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年吉林省長春市九臺區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物結構及其功能的對應關系中，不正確的是

A．蟒蛇的鱗片——保護 B．蝗蟲的后足——跳躍

C．扇貝的貝殼——游泳 D．家鴿的羽毛——飛行

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年吉林省長春市九臺區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中，可以作為區(qū)分環(huán)節(jié)動物和線形動物依據的是（ ）

A．身體是否分節(jié) B．是否有口

C．身體的形狀 D．是否有肛門

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河北省張家口市七年級上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

構成植物體的保護組織具有保護內部柔嫩部分的功能，在人體中具有類似功能的組織是：

A．肌肉組織 B．上皮組織 C．神經組織 D．結締組織

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河北省張家口市七年級上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

用下列顯微鏡的目鏡和物鏡組合來觀察細胞，在視野中看到的細胞數目最多的是：

A．10x；10x B．10x；40x C．15x；40x D．15x；10x

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河北省秦皇島市臺營學區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組動物中，都用鰓呼吸的是

A．河蚌、鯊魚、海馬 B．鯨、蛇、烏魚

C．青蛙、青魚、蝌蚪 D．珍珠蚌、鯽魚、鱉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖．
（1）如圖中A紅細胞B白細胞C血小板；
（2）當人被細菌感染而發(fā)炎時，圖中[B]的數目會顯著增加；
（3）國足高原訓練完后體檢時發(fā)現，血液中有一種成分顯著增加，增加的成分最可能是[A]．

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