下列關(guān)于生物進(jìn)化趨勢的表述，不正確的是（　�。�
A、水生→陸生B、體型小→體型大C、結(jié)構(gòu)簡單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜D、低等生物→高等生物
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

關(guān)于生命的起源與進(jìn)化，下列說法不確切的是（　�。�
A、米勒實(shí)驗(yàn)說明原始地球條件下無機(jī)物形成有機(jī)物是可能的B、地球上的生命起源于非生物物質(zhì)已經(jīng)得到了實(shí)驗(yàn)證實(shí)C、原始生命誕生的標(biāo)志是原始新陳代謝和個(gè)體增殖D、生物化石為生物的進(jìn)化學(xué)說提供了最直接最有力的證據(jù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

為生物進(jìn)化提供直接證據(jù)的是（　�。�
A、文字記錄B、化石C、傳說D、猜想

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中，正確的是（　�。�
A、生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程已經(jīng)完全被實(shí)驗(yàn)證實(shí)B、始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系C、現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)過長期自然選擇進(jìn)化而來的D、殺蟲劑的效果越來越差是因?yàn)闅⑾x劑使蚊蟲產(chǎn)生了抗藥性的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

在下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢的敘述中，不正確的是（　�。�
A、由簡單到復(fù)雜B、由水生到陸生C、由低等到高等D、由體積大到體積小

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列生物中最高等的是（　　）
A、海帶B、金魚藻C、卷柏D、貫眾

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的敘述中，不正確的是（　　）
A、自然界中的絕大多數(shù)生物都有過度繁殖的傾向B、生物要為爭奪有限的生存條件而進(jìn)行斗爭C、為了適應(yīng)環(huán)境，生物會主動產(chǎn)生有利變異D、具有有利變異的個(gè)體容易生存下來并繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

關(guān)于生物進(jìn)化的原因，目前被普遍接受的解釋是（　�。�
A、生物遺傳導(dǎo)致生物進(jìn)化B、神或上帝讓生物進(jìn)化C、生物數(shù)量多導(dǎo)致生物進(jìn)化D、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說

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科目：初中生物 來源： 題型：

艾滋病致死率極高，而且具有傳染性，但我們也不能因此歧視艾滋病患者．紅絲帶行動告訴我們，下列與艾滋病患者的哪些接觸行為不會導(dǎo)致被感染（　�。�
①交談  ②共餐  ③握手  ④共用注射器  ⑤擁抱  ⑥共用牙具  ⑦一起學(xué)習(xí)．
A、①②③⑤⑦B、①③⑤C、①②③⑤⑥⑦D、①②③⑤

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