【題目】許多農(nóng)戶(hù)把干紅辣椒和玉米棒子等掛在屋檐下，一般來(lái)說(shuō)他們不會(huì)發(fā)芽，原因是（ ）
A.空氣不足
B.溫度較高
C.缺乏水分
D.缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

【答案】C
【解析】解：許多農(nóng)戶(hù)把干紅辣椒和玉米棒子等掛在屋檐下，一般來(lái)說(shuō)他們不會(huì)發(fā)芽，原因是缺乏水分．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解種子萌發(fā)的條件的相關(guān)知識(shí)，掌握種子的萌發(fā)（環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；自身?xiàng)l件：具有完整的種子和活的胚，已度過(guò)休眠期）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】珍稀植物是指由于 的變遷和 而處于滅絕邊緣的植物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)的生殖方式是（ ）
A.出芽生殖
B.分裂生殖
C.孢子生殖
D.有性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)如圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.從芽的著生位置劃分，a 為頂芽，b、c 為側(cè)芽

B.枝條 d 的不斷伸長(zhǎng)，來(lái)自于 2 的不斷伸展

C.圖中 3 能發(fā)育成 b

D.1、2、3 都能發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部位被消化程度的曲線(xiàn)圖回答：

（1）圖中表示淀粉消化過(guò)程的曲線(xiàn)是_____。Y曲線(xiàn)表示的物質(zhì)是_____。

（2）蛋白質(zhì)在消化道[__]__開(kāi)始被消化，其中的___酶對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步分解。最終在小腸內(nèi)被分解為能被細(xì)胞直接吸收的小分子有機(jī)物__。

（3）圖中曲線(xiàn)X和Y最終在消化器官[__]_____處都可以被消化，D中有消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪的_____。X在D處最終被分解為_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傘藻是一類(lèi)大型單細(xì)胞水生綠藻，分為傘帽、傘柄、假根三部分，其中細(xì)胞核位于基部的假根內(nèi)。圖是傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)，以下描述錯(cuò)誤的是

A. 將傘柄相互嫁接后，傘藻A和傘藻B的傘帽形狀均未發(fā)生變化

B. 傘藻A被嫁接上傘藻B的傘柄后，傘帽形狀會(huì)長(zhǎng)成傘藻B的形狀

C. 如果將傘藻A的假根內(nèi)移植入傘藻B的細(xì)胞核，傘帽將會(huì)長(zhǎng)成傘藻B的形狀

D. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞核是遺傳的控制中心

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲示“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖乙示顯微鏡下觀察到的視野，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）通常情況下，應(yīng)該選用尾鰭色素_____（填“少”或“多”）的_____小魚(yú)進(jìn)行觀察，在使用顯微鏡觀察過(guò)程中應(yīng)選用_____倍顯微鏡進(jìn)行觀察。要使觀察到的血管更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)_____準(zhǔn)焦螺旋。

（2）根據(jù)觀察到的紅細(xì)胞在血管內(nèi)流動(dòng)的情況，說(shuō)明各種血管內(nèi)血流的速度是_____的，血管3中的血液流速最_____，是_____血管。圖乙中2是_____血管。

（3）用低倍顯微鏡觀察到小魚(yú)尾鰭內(nèi)管徑最小的血管是_____，它只允許紅細(xì)胞_____通過(guò)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物一般不會(huì)由于個(gè)體的死亡而導(dǎo)致物種的滅絕，這是由于生物具有什么樣的生物特性（ ）
A.新陳代謝
B.生殖
C.遺傳變異
D.進(jìn)化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡視野中央有一污點(diǎn)，移動(dòng)裝片和目鏡，污點(diǎn)均不動(dòng)，則污點(diǎn)可能在（ ）
A.反光鏡上
B.目鏡上
C.物鏡上
D.裝片上

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同步練習(xí)冊(cè)答案