14．人體吸入的氧氣，最先進(jìn)入心臟的（　�。�
A．右心房B．右心室C．左心房D．左心室

分析 （1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血．
（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．

解答 解：血液循環(huán)途徑如圖所示：

   從血液循環(huán)途徑圖中看出，人體吸入的氧氣，通過肺泡進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管，經(jīng)肺靜脈進(jìn)入左心房，因此最先進(jìn)入心臟的左心房．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及會利用血液循環(huán)圖來分析解答問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．小明在探究葉片上下表面氣孔數(shù)目多少的實驗時，不小心將葉片的上下表面都涂上了凡士林，請問他這樣做會影響植物的哪些生理活動（　�。�
A．根對水和無機(jī)鹽的吸收B．光合作用、蒸騰作用
C．光合作用、蒸騰作用、呼吸作用D．呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列屬于相對性狀的一組的是（　�。�
A．球形西瓜和磨盤形南瓜B．豌豆的紅花和白花
C．玉米的圓粒和黃粒D．兔的白毛與鼠的黑毛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．大豆是我國一種重要的經(jīng)濟(jì)作物，下圖甲至丙分別是大豆種子、大豆幼苗和大豆的豆莢．請結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題：

（1）甲圖中的①②③④（填數(shù)字）組成了大豆種子的主要部分，該結(jié)構(gòu)是新植物體的幼體；乙圖中的⑥是由圖甲中的[③]胚芽發(fā)育而來．請在下圖B中繪制出由圖甲至圖乙直到發(fā)育成熟的過程中，植物體內(nèi)有機(jī)物的含量變化曲線圖（N點為甲圖中有機(jī)物的總量，M點是乙圖中長出第一片綠葉的時刻）（曲線圖2分）．
（2）丙圖中豆莢的⑦是由子房壁發(fā)育而來，該株大豆開花后必須要依次經(jīng)歷傳粉和受精兩個重要的生理過程，形成豆莢，豆莢中有3粒種子，說明子房內(nèi)至少有3個胚珠．
（3）圖A表示大棚種植大豆中，一天內(nèi)大棚中二氧化碳含量的變化，結(jié)合圖回答：

圖A中a點打開通風(fēng)機(jī)的目的是為光合作用補(bǔ)充二氧化碳，由b至c曲線上升的原因是無光不能進(jìn)行光合作用，而能進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳，導(dǎo)致二氧化碳逐漸增多．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．小瑩從出生到20歲，其卵巢發(fā)育趨勢符合如圖中的（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題（能填編號的要盡量填編號）
（1）當(dāng)你拿到一個新鮮豬心臟時，怎樣判斷它的左右兩部分？手捏心室的兩側(cè)壁；
（2）與B相通的血管是主動脈；
（3）圖中e的作用是防止血液倒流；
（4）圖中流動脈血的結(jié)構(gòu)有A、B、c、a；
（5）若用繩子將g扎緊，在d給心臟做灌注實驗，水將從肺動脈流出．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．人類從哪里來？我們每一個人是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來”的相關(guān)概念，請根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題．
（1）在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~：
A森林古猿
B受精卵
（2）進(jìn)入青春期開始，卵巢內(nèi)的卵細(xì)胞逐漸成熟，并與精子結(jié)合形成B，其過程是在媽媽體內(nèi)的輸卵管完成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．水域中最主要的生產(chǎn)者是（　�。�
A．被子植物B．蕨類植物C．苔蘚植物D．藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．變異有可以遺傳的，也有不可以遺傳的．√．（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案