【題目】貧血應多吃的食物是（　　）

A. 含糖類豐富的食物 B. 含鈣豐富的食物

C. 含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物 D. A和B都正確

【答案】C

【解析】試題在紅細胞中，富含血紅蛋白．血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，它在氧氣含量高的地方容易與氧結合，在氧氣含量低的地方容易與氧分離，因此，紅細胞的功能是運輸氧，當血液中紅細胞的數(shù)量過少，或是紅細胞中血紅蛋白的含量過低時，就會出現(xiàn)貧血的癥狀，所以貧血的病人應多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某些生物結構或部分結構示意圖，下列說法中不正確的是（　　）

A. 除③外，其他都有細胞結構，都屬于真核細胞

B. ①進行的是分裂生殖，③必須寄生在活細胞內(nèi)

C. ②可以用于制面包、釀酒，④對污水凈化有一定作用

D. ①②④是由細胞直接構成生物體，而⑤是構成植物體的最基本單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)物質(zhì)的運輸都離不開圖所示結構及組織，請據(jù)圖回答（請在[_____]內(nèi)填上相應的字母或序號）：

（1）從圖甲心臟四腔的結構看，心臟肌肉壁最厚的腔是[_____]；圖甲中，①②③④血管中流靜脈血的是_____。

A．①和② B．③和④ C．①和③ D．②和④

（2）圖乙中，具有運輸氧功能的細胞是[_____]。當人體有炎癥時，數(shù)量高于正常值的細胞是[_____]。

（3）生病時會選擇圖丙的[_____]血管注射藥物，藥物最先到達圖甲心臟的[_____]這一腔室。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是昆蟲的生殖及發(fā)育過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）甲、乙所示生物的發(fā)育起點是__________________。

（2）甲圖所示生物的發(fā)育過程叫________________，它與乙圖所示生物的發(fā)育過程相比較，其主要不同表現(xiàn)為該發(fā)育過程沒有[ ]______________。

（3）甲中生物的外骨骼不能隨著身體的生長而生長，因此有______的現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史。下圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期，請回答下列問題

（1）從圖中看出，蠶的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲時期，這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化，稱為_________________，對于螻蛄、蚱蜢、家鴿和蜜蜂四種動物，與蠶的發(fā)育過程相同的是______。

（2）該昆蟲的生殖方式和嫁接的根本區(qū)別是__________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進入7月份以來，幾天的高溫給了人們一個不小的下馬威。放眼望去，中午的大街上行人稀少，但外面的蟬卻鳴叫得更加厲害。當氣溫降低到24 °C以下時，就聽不到蟬的鳴叫了。這個現(xiàn)象說明影響蟬的這一生活習性的環(huán)境因素是 （ ）

A. 溫度 B. 陽光 C. 空氣 D. 水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項是螞蟻傳遞信息的主要方式

A．聲音 B．氣味 C．動作 D．印跡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學習了《生物的繁殖》之后，你能根據(jù)下列與生殖發(fā)育有關的示意圖，分析并解決相應問題嗎？

（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖甲屬于________發(fā)育，圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，比圖甲多了一個________（填寫結構名稱）的發(fā)育階段．

（2）丙圖中新生命與母體是通過________（填寫圖中代號）進行物質(zhì)交換的．

（3）丁圖中表現(xiàn)了綠色開花植物受精的過程，其中受精后的________（填寫圖中代號）能夠發(fā)育成種子；________（填寫結構名稱）能夠發(fā)育成果實；新植物體的幼體﹣﹣胚是由________（填寫結構名稱）發(fā)育成的．

（4）“蓮出污泥而不染，濯清漣而不妖”．蓮農(nóng)常采用種藕的方式進行繁殖，這種繁殖方式屬于________生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】銀邊天竺葵葉片中央為綠色，邊緣為白色．將一盆銀邊天竺葵放在黑暗處24 h，選取其中一片葉子，用兩個圓形黑紙片把葉片的上、下兩面遮蓋起來（如圖所示），然后放在陽光下照射幾小時，剪下葉片，去掉黑紙片，用酒精脫色后再漂洗，最后用碘液對葉片進行處理．請回答下列問題．

（1）碘液處理后，葉片甲、乙兩部分都呈現(xiàn)_________色，丙部分呈現(xiàn)_________色．

（2）實驗中，乙處和丙處作為一組對照實驗，變量是_________，這兩處對照說明了_________是綠色植物產(chǎn)生有機物不可缺少的條件．

（3）實驗中，甲處和丙處作為一組對照實驗，變量是_________，這兩處對照說明了光合作用在__________中進行．

（4）光合作用除了產(chǎn)生實驗中可檢測到的有機物之外，還對維持生物圈中_________平衡起重要作用．

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