(2013?福州)失血過(guò)多時(shí)需及時(shí)輸血.下列說(shuō)法不正確的是(  )
分析:此題考查的是獻(xiàn)血以及輸血的原則,思考作答.
解答:解:成年人的血量大致相當(dāng)于本人體重的7%~8%,對(duì)于一個(gè)健康的成年人來(lái)說(shuō),每次獻(xiàn)血200~300毫升是不會(huì)影響健康的,少量失血會(huì)刺激人體的造血功能,因此獻(xiàn)血有利于提高自身造血器官的造血功能.輸血時(shí)如果血型不符紅細(xì)胞會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng),因此輸血時(shí)應(yīng)該以輸同型血為原則,但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血,要注意的是如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯,輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋?zhuān)部赡芤鹉磻?yīng).因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則.異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用.我國(guó)鼓勵(lì)無(wú)償獻(xiàn)血,年齡是18-55周歲,男體重大于等于50公斤,女體重大于等于45公斤,經(jīng)檢查身體合格者,都可以參加獻(xiàn)血.可見(jiàn)C符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng):這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn),注意理解和掌握,尤其是輸血的原則,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則.異血型者之間輸血,也不一定發(fā)生凝集反應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?福州)將帶有節(jié)的甘蔗莖段埋入地下,能夠長(zhǎng)成新植株.這種生殖方式屬于(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?福州)每個(gè)人從生命的誕生到個(gè)體的發(fā)育,都與體內(nèi)遺傳物質(zhì)的作用密切相關(guān).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)①中的性染色體是
Y
Y
.   
(2)②中的性染色體組成是
XY
XY

(3)胚胎主要是在母體的
子宮
子宮
內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育,直至出生.
(4)已知有酒窩是由顯性基因決定的.圖中的父母都沒(méi)有酒窩,這個(gè)小帥哥有酒窩嗎?
無(wú)
無(wú)

(5)小帥哥長(zhǎng)大了,進(jìn)入青春期后出現(xiàn)了遺精現(xiàn)象,這和體內(nèi)
睪丸
睪丸
分泌的雄性激素有關(guān).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?福州)你見(jiàn)過(guò)會(huì)發(fā)出熒光的綿羊嗎?最近,科學(xué)家培養(yǎng)出一種外表和普通綿羊無(wú)異,但到了夜晚居然能夠發(fā)出熒光的綿羊.這是科學(xué)家將一種來(lái)自發(fā)光水母的基因,結(jié)合到這些綿羊的基因中的緣故.
(1)綿羊是生態(tài)系統(tǒng)中的
消費(fèi)
消費(fèi)
者,對(duì)促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)有重要作用.
(2)綿羊是哺乳動(dòng)物,具有體表被毛、
胎生
胎生
、哺乳的特征.羊羔一出生就會(huì)吮吸母乳,從行為獲得的途徑來(lái)看,屬于
先天性
先天性
行為.
(3)由于這些綿羊體內(nèi)具有了發(fā)光水母的部分基因,因此能夠發(fā)出熒光,這說(shuō)明生物的性狀是由
基因
基因
控制的.
(4)我國(guó)科學(xué)家曾培養(yǎng)出乳汁中含有治療血友病珍貴藥物的轉(zhuǎn)基因羊,這些羊其實(shí)就是種
生物
生物
反應(yīng)器.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?福州)在中小學(xué)生中,近視的現(xiàn)象相當(dāng)普遍.專(zhuān)家認(rèn)為:除遺傳因素外,近視主要與用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確、光線(xiàn)不適宜等環(huán)境因素有關(guān).調(diào)查某中學(xué)學(xué)生視力狀況,數(shù)據(jù)如圖9,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)分析圖片,可以看出學(xué)生近視率變化的趨勢(shì)是
近視發(fā)生率與年級(jí)升高成正比
近視發(fā)生率與年級(jí)升高成正比
,造成這種現(xiàn)象的原因可能是:
用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng);讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確;光線(xiàn)不適宜等
用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng);讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確;光線(xiàn)不適宜等
 (至少答一點(diǎn))
(2)相對(duì)于正常視力而言,近視是一種變異.?dāng)?shù)據(jù)表明,這種變異除遺傳因素外,
環(huán)境
環(huán)境
因素影響更大.
(3)交通信號(hào),主要靠視覺(jué)來(lái)感知.在路口遇到紅燈,立即停止前行,這是一種
復(fù)雜
復(fù)雜
反射,完成該反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
反射弧
反射弧
.不闖紅燈,是安全出行的保障.
(4)預(yù)防近視,要做到
讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確,眼與書(shū)的距離要在33厘米左右;看書(shū)、看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下,遠(yuǎn)眺幾分鐘;不在光線(xiàn)暗的地方看書(shū);不躺臥看書(shū);不走路看書(shū)
讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確,眼與書(shū)的距離要在33厘米左右;看書(shū)、看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下,遠(yuǎn)眺幾分鐘;不在光線(xiàn)暗的地方看書(shū);不躺臥看書(shū);不走路看書(shū)

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