探究動(dòng)物的繞道取食，下列幾種動(dòng)物中在實(shí)驗(yàn)中“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)最少的是（   ）
A．小雞B．大狗C．大鴨D．小貓
B
動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，表現(xiàn)出的動(dòng)物行為也越復(fù)雜多樣，大狗是這些動(dòng)物中最高等的，所以在實(shí)驗(yàn)中“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)最少。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“孔雀開(kāi)屏”屬于（   ）
A．生殖行為B．防御行為C．覓食行為D．社群行為

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是 (    )
A．菜青蟲(chóng)取食十字花科植物葉片
B．失去雛鳥(niǎo)的紅雀一連幾個(gè)星期給池塘里浮到水面求食的金魚(yú)喂昆蟲(chóng)
C．黑猩猩把幾個(gè)木條堆疊起來(lái), 爬到箱頂取下高處的香蕉
D．剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖所示一只母雞給一窩小狗崽以無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，儼然一位稱(chēng)職的“狗媽媽”。關(guān)于這只母雞行為

的說(shuō)法不正確的是
A．學(xué)習(xí)行為B．先天性行為
C．是由遺傳因素決定的D．繁殖行為

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小歐同學(xué)家的寵物狗非常可愛(ài)。小歐一回家，小狗就會(huì)把他的拖鞋叼給他，讓小歐非常高興。小狗的這種行為屬于（   ）
A．學(xué)習(xí)行為B．經(jīng)驗(yàn)行為C．適應(yīng)行為D．先天性行為

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在動(dòng)物園里“孔雀開(kāi)屏”構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，你知道其主要目的是(   ）
A．求偶B．產(chǎn)卵C．向人們展示它的美麗D．嚇走敵害

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“人有人言，獸有獸語(yǔ)”，動(dòng)物能利用“行為語(yǔ)言”傳遞信息。下列除哪項(xiàng)外，均為動(dòng)物傳遞信息的“行為語(yǔ)言”
A．昆蟲(chóng)分泌性外激素引誘異性B．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)跳圓形舞
C．老母雞“咯咯”的召喚小雞D．烏賊遇到敵害時(shí)釋放墨汁

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物的下列現(xiàn)象，不屬于動(dòng)物行為的是(  )
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)                     B.馬站立睡覺(jué)
C青蛙鳴叫                     D.家兔心臟的跳動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

（4分）實(shí)驗(yàn)人員想了解新孵化出的小鳥(niǎo)是怎樣獲得對(duì)母親的情感的，他選擇了六只剛孵化的小鴨并編號(hào)。小鴨①②③剛孵化出來(lái)就從它們的出生地移走了，使它們沒(méi)有見(jiàn)到自己的母親。小鴨④⑤⑥一直和它們的母親在一起。實(shí)驗(yàn)人員給小鴨①②③一直展示一個(gè)大氣球，同時(shí)播放英國(guó)母鴨叫的錄音。經(jīng)過(guò)若干天后實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)小鴨①②③模仿英國(guó)母鴨叫的聲音并時(shí)刻跟隨在氣球左右，我們稱(chēng)這種現(xiàn)象為“印隨”。
⑴ “印隨”可以歸屬于（    ）
A．社會(huì)行為     B．先天行為     C．學(xué)習(xí)行為     D．本能
⑵小鴨④⑤⑥最好被稱(chēng)為（  ）
A．實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?nbsp;    B．對(duì)照組       C．實(shí)驗(yàn)組       D．一個(gè)變量
⑶如果不是把小鴨①②③放在氣球周?chē)⒎配浺�，而是把它們放在一只貓周�(chē)瑫r(shí)播放母鴨叫的錄音，則小鴨①②③可能會(huì)（       ）
A．不知所措                B．失去繁殖能力
C．發(fā)出類(lèi)似貓的叫聲        D．誤認(rèn)貓做母親
⑷ 如果實(shí)驗(yàn)中只用兩只小鴨分別進(jìn)行上述兩種處理，這樣行嗎？答：___   ____。

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