分析 分析圖形:A是酵母菌,是單細(xì)胞真菌,內(nèi)有大液泡和成形的細(xì)胞核;B是細(xì)菌,單細(xì)胞生物,無成形的細(xì)胞核;C是病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成;D是青霉,是多細(xì)胞真菌,有掃帚狀的孢子囊.
解答 解:(1)(2)(3)酵母菌分解水果中的有機(jī)物產(chǎn)生了酒精、二氧化碳等,而導(dǎo)致水果腐爛的并產(chǎn)生酒味.這種現(xiàn)象在細(xì)菌和真菌的利用中又稱作發(fā)酵.C正確.
(4)水果的呼吸需要氧氣,用保鮮膜包好,隔絕了氧氣與水果的接觸,缺氧抑制了水果的呼吸;放入冰箱中,溫度低,抑制水果的呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗,延長了水果的保鮮期.因此小明若想使水果保存較長的時(shí)間不腐爛,比較好的方法是B.用保鮮膜包好并放入冰箱中.
(5)常用的食品保鮮方法還有很多,如:冷藏法、真空包裝法等.
故答案為:
(1)酵母菌分解水果中的有機(jī)物
(2)C
(3)D
(4)B
(5)冷藏法;真空包裝法
點(diǎn)評 注意食品保鮮的原理和生活中使用的方法以及發(fā)酵的原理是解答此類題目的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 感覺聲音 | B. | 與生殖有關(guān) | C. | 協(xié)助運(yùn)動 | D. | 與呼吸有關(guān) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 消費(fèi)者 | C. | 分解者 | D. | 消費(fèi)者和分解者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ①③④ |
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