我國人民很早就學(xué)會了飼養(yǎng)家蠶來編織絲綢，其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲．請問：繅絲時，在繭內(nèi)死亡的是哪一發(fā)育階段的家蠶？（ ）

A．受精卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省宿遷市八年級下第一次段測生物試卷（解析版） 題型：判斷題

親代不是把性狀直接傳給后代，傳遞的是遺傳物質(zhì)． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省八年級（下）月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調(diào)查，得到如表數(shù)據(jù)：

（1）根據(jù)表中第 組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮為 性狀．

（2）如果顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，若第3組中父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子，請寫出雙親的基因組成分別是：父： 母： ．

（3）從第2組數(shù)據(jù)可以看出，如果父母均為雙眼皮，子女有的是單眼皮，有的是雙眼皮，請寫出雙眼皮子女的基因組成： ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省八年級（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對夫婦第一胎生了一個女孩，他們很想再生一個男孩，那么第二胎生男孩的機會是（ ）

A．100% B．50% C．25% D．0%

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省八年級（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“龍生九子，九子九個樣”．這句俗語說明生物界普遍存在著（ ）

A．遺傳現(xiàn)象 B．變異現(xiàn)象 C．繁殖現(xiàn)象 D．進化現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽宿州市八年級下第一次段考生物試卷（解析版） 題型：填空題

分析資料，回答問題：

資料一：泰山地處暖溫帶氣候區(qū)，雄踞于華北大平原，相對高差1500多米，蘊藏著豐富的動植物資源，成為動植物資源的“安全島”．現(xiàn)有野生種子植物約107科，蕨類植物約19屬，苔蘚植物約242種；野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種、兩棲類約6種、魚類約22種，其他種類的動植物資源也非常豐富．

資料二：泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類，已知并列入保護鳥類名錄的共計77種，其中國家一級保護鳥類有7種，國家二級保護鳥類有37種．泰山赤鱗魚是泰山的著名特產(chǎn)、魚類中的稀世珍品，唯泰山獨有，現(xiàn)已建立泰山赤鱗魚國家級水產(chǎn)種質(zhì)資源保護區(qū)．

（1）資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的 多樣性．

（2）資料一中提到生物分類單位中，最基本的單位是 ．

（3）分析如圖“泰山部分生物的進化樹”，①所代表的生物類群是 ．

（4）生物類群③具有胎生、哺乳的特征，絕大多數(shù)動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過 從母體獲得營養(yǎng)，并由此排出廢物，成熟后從母體產(chǎn)出．

（5）生物類群②是真正的陸生脊椎動物，陸地氣候相對干燥，與此相適應(yīng)，其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu) ．

（6）分析資料二，要保護珍稀動植物資源，保護泰山的生物多樣性，最為有效的措施是 ．為保護珍貴的遺傳資源，還可以建立瀕危物種的 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽宿州市八年級下第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物中，沒有根、莖、葉分化的是（ ）

A．海帶 B．葫蘆蘚 C．貫眾 D．水杉

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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“麻屋子，紅帳子，里面坐個白胖子”是對花生的描述，下面四幅圖表示的是花生一生中幾個主要階段，請根據(jù)圖回答問題：

（1）“麻屋子，紅帳子，里面坐個白胖子”的謎底是花生果實，請問“紅帳子”在生物學(xué)上是指 ，它是由 發(fā)育而來。

（2）甲圖種子萌發(fā)時所需要的環(huán)境條件是什么？小袁同學(xué)進行了下表所示的實驗探究：

培養(yǎng)皿編號

種子數(shù)目（粒）

種子所處的外界條件（其它條件相同且適宜）

實驗現(xiàn)象

A

50

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙上

20℃

萌發(fā)

B

50

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙上

0℃

不萌發(fā)

C

50

培養(yǎng)皿里面的水淹沒種子

20℃

不萌發(fā)

請根據(jù)實驗現(xiàn)象，幫助小袁得出結(jié)論： 。

（3）乙圖中的花生幼根生長最快的部位是 。乙生長過程中所需要的有機物是綠葉在光下制造的嗎？可以通過下圖所示的實驗進行驗證，請嘗試將實驗過程進行排序： 。

（4）丙圖中的花從生物體的結(jié)構(gòu)層次上來說屬于 ，進入該時期通常追施一次含磷的無機鹽，以促進開花結(jié)果。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了促進溫室里植物的生長和提高產(chǎn)量，應(yīng)該提供的條件是

（答出一條即可）。

（5）寫出光合作用的反應(yīng)式：

（6）在花生的果實發(fā)育時，子房柄會不斷伸長，把子房推進土壤發(fā)育成果實。為了證明花生果實發(fā)育時需要怎樣的條件，有同學(xué)設(shè)計了如下實驗：

組別

子房所處環(huán)境

子房個數(shù)

子房發(fā)育情況

1

土壤遮蓋，不接受光照

1

發(fā)育成果實

2

黑布遮蓋，不接受光照

1

3

暴露在空氣中，接受光照

1

子房不發(fā)育

據(jù)表回答：

A、1組和3組對照，說明花生的果實發(fā)育需要的條件是 。

B、據(jù)1、3組子房發(fā)育情況，可預(yù)測2組子房發(fā)育情況為 。

C、該同學(xué)設(shè)計有一處明顯的不合理，請指出： 。

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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷（解析版） 題型：判斷題

化石是研究生物進化的最直接有效的證據(jù)。

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同步練習(xí)冊答案