【題目】成人患肢端肥大癥,是由于( 。
A. 胰島素分泌過多 B. 甲狀腺激素分泌過多
C. 生長激素分泌過多 D. 促甲狀腺激素分泌過多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體部分代謝過程模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)A系統(tǒng)中,蛋白質(zhì)在消化道里被完全消化的場所是________,脂肪在這里最終被消化成________。
(2)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換過程中,肺泡與血液的氣體交換是通過_________實(shí)現(xiàn)的。氧最終進(jìn)入組織細(xì)胞,通過在_________進(jìn)行的呼吸作用,二氧化碳的含量明顯增多。
(3)C系統(tǒng)中,形成尿的器官是__________。醫(yī)生在檢查某人的尿液時發(fā)現(xiàn)了紅細(xì)胞,你認(rèn)為可能是哪一部位出了問題_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①在四個大小形狀相同的瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的相同河泥。
②向B、C、D中放入等量的生長狀況相近的綠色植物水草
③向四個瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條。
④把A、B、C瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗的環(huán)境中。
實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,請分析回答下列問題:
(1)圖中A (填“能”或“不能”)構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)閳DA缺少生產(chǎn)者。裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素有 (請寫出兩個)。
(2)比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明,水藻在有 的條件下,才能釋放氧氣。
(3)若將以上四個裝置全部置于陽光下,存活時間最短的金魚應(yīng)是裝置 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們,保護(hù)動物多樣性的根本措施是( )
A. 防止外來物種的侵入
B. 保護(hù)動物的棲息地
C. 控制有害動物的數(shù)量
D. 宣傳保護(hù)動物的重要性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞相比較,細(xì)菌細(xì)胞所缺少的結(jié)構(gòu)是( )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④成形的細(xì)胞核 ⑤葉綠體.
A.④ B.②③ C.② D.④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1是顯微鏡的結(jié)構(gòu)簡圖,請據(jù)圖回答.
(1)對光時,要使____________(選填“高倍”“低倍”)物鏡對準(zhǔn)通光孔,想要讓視野中模糊的圖象變得更加清晰,此時應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤]__________________;
(2)甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)視野中有一小污點(diǎn),移動玻片標(biāo)本發(fā)現(xiàn)小污點(diǎn)也隨之移動,說明小污點(diǎn)在________________上;
(3)某同學(xué)在視野中觀察到口腔上皮細(xì)胞偏向視野的右上方。若要使物像移到視野中央,此時應(yīng)將玻片標(biāo)本向____________移動;
(4)正常情況下在使用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的相應(yīng)關(guān)系是如圖2中的____________;
(5)用顯微鏡觀察裝片時,你在下列哪種細(xì)胞中沒有看到葉綠體________。
A.人神經(jīng)細(xì)胞
B.黃瓜表層果肉細(xì)胞
C.黑藻葉片細(xì)胞
D.菠菜葉肉細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)生在檢查某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果是腎有疾病,請分析可能是腎的哪個部位出現(xiàn)了病變?( )
A.腎小囊 B.腎小球 C.腎小管 D.出球小動脈
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