下列生命現(xiàn)象中,屬于生物對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng)的是(  )
A.玉米通過(guò)光合作用制造有機(jī)物
B.菜豆種子萌發(fā)成幼苗
C.楊樹在秋天落葉
D.陽(yáng)臺(tái)上的花的枝葉向光生長(zhǎng)
生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.生物能夠?qū)?lái)自環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng).
A、玉米通過(guò)光合作用制造有機(jī)物.體現(xiàn)了生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)的特征;
B、種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗,體現(xiàn)了生物能生長(zhǎng)和繁殖的特征;
C、楊樹在秋天落葉,體現(xiàn)了生物能生長(zhǎng)的現(xiàn)象;
D、陽(yáng)臺(tái)上的花的枝葉向光生長(zhǎng).屬于生物對(duì)外界光的刺激做出反應(yīng)的特征,因此只有選項(xiàng)D符合題意..
故選:D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列成語(yǔ)中,說(shuō)明生物能影響環(huán)境的是( 。
A.風(fēng)聲鶴立,草木皆兵B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.不入虎穴,焉得虎子D.千里之堤,潰于蟻穴

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是( 。
A.避役又稱“變色龍”,它能隨著環(huán)境變化而改變自己的體色
B.竹節(jié)蟲具有與樹枝相似的體形
C.雷鳥生活在歐洲和北美,平時(shí)體色為灰褐色,到了冬季會(huì)換成白色羽毛
D.東北虎產(chǎn)下一只白色的虎仔

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪種現(xiàn)象不是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)( 。
A.沙漠鼠夜晚活動(dòng)
B.仙人掌的葉變成刺
C.秋天大雁由北方飛向南方越冬
D.蚯蚓在土壤中活動(dòng).可使土壤疏松

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

生物與環(huán)境相互作用的漫長(zhǎng)過(guò)程中,環(huán)境不斷改變影響著生物,生物也不斷進(jìn)化適應(yīng)并影響環(huán)境,請(qǐng)你分析下列生物與其所處環(huán)境的關(guān)系,回答問(wèn)題:
(1)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,這句話體現(xiàn)生物與環(huán)境的關(guān)系是______.
(2)在沙漠地區(qū)植樹造林可以防風(fēng)固沙,這個(gè)事實(shí)體現(xiàn)了______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示某昆蟲成災(zāi)區(qū)域使用兩種殺蟲劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線.據(jù)圖回答:
(1)如圖曲線表明,昆蟲對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是______.
(2)兩次使用殺蟲劑,昆蟲數(shù)量均能回升,其主要原因是:①______;②______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某種植物(例如:芒果)在光照不充分的地方生長(zhǎng).如果將其移栽到光照充足的地方,你預(yù)測(cè)其葉片面積和厚度的變化是(  )
A.葉面積減小,葉肉增厚B.葉面積增大,葉肉增厚
C.葉面積減小,葉肉減薄D.葉面積增大,葉肉減薄

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

蜜蜂往往成百上千地生活在一起,有的采集花蜜、有的建造蜂房、有的喂養(yǎng)蜂王和幼蜂.蜂群之間的這種關(guān)系屬于( 。
A.競(jìng)爭(zhēng)B.合作C.捕食D.寄生

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

生態(tài)學(xué)家對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)中的植物、鼠類和食鼠動(dòng)物的生物數(shù)量進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的跟蹤調(diào)查后,得到如下圖所示的生物數(shù)量變化曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,植物屬于           ,鼠類屬于           。除了圖中表示出的成分外,該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)有               和非生物環(huán)境。
(2)圖中不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系,叫做                  ,它們相互交錯(cuò)形成的網(wǎng)狀聯(lián)系稱為               。
(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)草原鼠類數(shù)量由A發(fā)展到B時(shí),植物數(shù)量會(huì)              ,從而限制鼠群數(shù)量的繼續(xù)增長(zhǎng);同時(shí),食鼠動(dòng)物的數(shù)量會(huì)                   ,使鼠群數(shù)量由B變化到C,從而使草原植被逐漸得到恢復(fù)。這說(shuō)明,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的               能力。
(4)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度去分析,圖示三類生物中,儲(chǔ)存能量最多的是         儲(chǔ)存能量最少的是                  。

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