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【題目】在青蛙的繁殖季節(jié)，雌蛙與雄蛙抱對的生物學意義是（　�。�

A. 吸引異性 B. 促使排卵，提高受精率

C. 孵卵 D. 確定“配偶”

【答案】B

【解析】在青蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵，提高受精率。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護動物多樣性的核心是保護（ ）

A．動物數量的多樣性 B．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C．動物遺傳的多樣性 D．動物種類的多樣性

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【題目】下圖中的曲線表示食物通過消化道時，淀粉、蛋白質和脂肪被消化過程中數量的變化，請分析并回答：

（l）曲線甲表示________的消化。

（2）曲線丙表示________消化。

（3）曲線乙的消化從______開始。

（4）這三種營養(yǎng)物質在[ ]________中都可以被消化。

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【題目】（題文）圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】栽種于我市姜堤樂園的櫻花一般在四月中旬盛開，而位于長江中游武漢的東湖櫻花早在三月下旬便進入盛開期，造成這種差異的非生物因素是（ ）

A. 水分 B. 陽光 C. 溫度 D. 土壤

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【題目】利用“設施農業(yè)”提高蔬菜的產量和質量，這是現代農業(yè)的一種較先進的生產方式。如上圖所示：某實驗小組的同學為了驗證大棚蔬菜的生理活動，將A裝置（內裝籽粒飽滿的辣椒種子）和B裝置（辣椒幼苗）用透明玻璃管連接．請據圖分析回答下列問題。

（1）向A裝置中加適量的水，一段時間后，B裝置中幼苗的光合作用將___________，其原因是B裝置中_______________的濃度增加。

（2）如果要證明幼苗的呼吸作用，必須對B裝置進行 _________處理。

（3）實驗中，玻璃罩內壁上出現了大量水珠，請你分析，水珠主要來自植物的_________作用。

（4）實驗小組的同學們從實驗中總結出，采取“施用農家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內燃燒木炭”等措施可以提高蔬菜的產量，其原因是這些措施可以提高大棚內____________的濃度。

（5）實驗結束后，實驗小組把幼苗移栽到冬暖大棚進行跟蹤實驗，發(fā)現菜農給大棚內的辣椒幼苗施用大量的_______肥，促進枝葉的生長。

（6）到了果期管理時，菜農們進行了一項很重要工作--------整枝打杈，請你根據所學知識分析其意義：是為了打破________________ ，促使植物多長側枝，多開花結果。

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【題目】某中學生物舉小組，為了“探究種子萌發(fā)需要水分和氧氣”，選用3粒菜豆種子，設計了如圖所示的實驗，該實驗中存在的問題是（ ）

A．沒有對照組

B．沒有設置變量

C．沒有提供營養(yǎng)物質

D．種子的數量太少，偶然性大

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【題目】人們常把眼睛比喻成心靈的窗戶。2015年歌手姚貝娜捐獻的眼角膜成功移植給兩名患者，使他們重獲光明。下圖是眼球結構示意圖，下列選項正確的是（ ）

A. 1是虹膜，可以調節(jié)晶狀體使人看清遠近不同的物體

B. 2是晶狀體，像一個凸透鏡，對光線起折射作用

C. 3是角膜，俗稱白眼球，有保護作用

D. 6是視網膜，能接受光線刺激產生視覺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生命現象的是

A. 花開花落 B. 潮漲潮落 C. 蜻蜓點水 D. 孔雀開屏

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