我們常見的生物都是由許多細(xì)胞構(gòu)成，個物圈中還有一些肉眼很難看見的單細(xì)胞生物，下列關(guān)于單細(xì)胞生物的相關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A． 整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成 B． 都能夠獨(dú)立完成生命活動

C． 大多數(shù)生活在水域環(huán)境中 D． 都是對人類有害的生物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

含細(xì)菌和灰塵的痰液 產(chǎn)生于（ ）

A.鼻腔粘膜

B.喉腔側(cè)壁

C.氣管和支氣管粘膜

D.食道粘膜

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中，不正確的是（ ）

A． 蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個階段

B． 青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開水

C． 蒼蠅的發(fā)育過程屬于完變態(tài)發(fā)育

D． 哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川宜賓卷）生物（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某種昆蟲生殖發(fā)育的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A． 這種昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育

B． 這種昆蟲的生殖方式屬于有性生殖

C． 飛舞的蝴蝶處于發(fā)育中的幼蟲階段

D． 這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川宜賓卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列連線能正確表示生物及其進(jìn)行氣體交換的器官的一項(xiàng)是（ ）

①河蚌﹣鰓 ②蝗蟲﹣氣門 ③鯽魚﹣鰓 ④青蛙﹣肺 ⑤蛇﹣肺．

A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④⑤ D． ②③④⑤

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川宜賓卷）生物（解析版） 題型：選擇題

我們對微小的物體和細(xì)胞進(jìn)行觀察，要借助顯微鏡．在使用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，下列敘述正確的是（ ）

A． 下降鏡筒時，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡

B． 對光時應(yīng)該先將高倍物鏡正對通光孔

C． 對光時用一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔

D． 要使視野變明亮，可以調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅酒泉卷）生物（解析版） 題型：填空題

甲肝患者治愈后一般不會再患甲肝，主要原因是體內(nèi)留存有抵抗甲肝病毒的特殊蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)叫 ，這種免疫屬于 免疫．

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年貴州省安順市七年級第二學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：判斷題

獻(xiàn)血能夠挽救更多人的生命，所以，任何人都可以參加獻(xiàn)血。（ ）

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年貴州省安順市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

（8分）一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，長時間的電腦電磁輻射對他們的身體有沒有傷害呢？有人進(jìn)行了動物實(shí)驗(yàn)：將雄性大鼠隨機(jī)分成兩組，相同喂養(yǎng)。一組為對照組，置于正常環(huán)境中；另一組為輻射組，置于通電電腦前35cm處。實(shí)驗(yàn)60天后獲得數(shù)據(jù)如下表，由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：

（1）本實(shí)驗(yàn)探究的問題是：電腦輻射對 的身體有沒有傷害？

（2）每個實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠，目的是______________________________。

（3）從圖可看出，電腦輻射影響了_______________組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育。

（4）數(shù)據(jù)顯示，長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害，這對我們中學(xué)生有什么啟示

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同步練習(xí)冊答案