【題目】用顯微鏡觀察時,如果物像偏左下方,應將標本移向( )
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是綠色植物的花果實、種子和植株示意圖,請認真觀察各圖并據圖分析回答下列問題:
(1)從甲→乙的過程必須經過_____和受精兩個過程,花粉管釋放出兩個精子,分別與_____和2個極核相融合,這是綠色開花植物所特有的_____現(xiàn)象。
(2)圖乙中的(1)是由甲圖中(6)_____發(fā)育而來。
(3)丙圖種子結構中,最重要的是(_____)_____,經過萌發(fā)過程,丙圖中(_____)_____,將發(fā)育成圖丁中的(7)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】直到近代人們才認識到發(fā)酵現(xiàn)象是由____________引起的。制作酸奶時必須要在密閉的環(huán)境下進行,因為乳酸菌是一種________ 細菌。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】變色龍善于隨環(huán)境的變化隨時改變自己的體色,既利于隱藏自己,又利于捕捉獵物。下列敘述錯誤的是( )
A. 進化過程中,變色龍是影響它的獵物進化方向的因素
B. 變色龍體色隨環(huán)境變化而改變是一種性狀
C. 進化過程中,天敵和變色龍之間進行相互選擇
D. 為了應對敵害,變色龍產生了體色隨環(huán)境變化的定向變異
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一農田長期使用一種農藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達爾文進化觀點的是
A. 隨著農藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強
B. 農藥使害蟲產生變異
C. 害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果
D. 從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體
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