(2011?湖北模擬)如圖是某種樹(shù)葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是
.場(chǎng)所主要是在葉肉細(xì)胞的
葉綠體
葉綠體
里,植物利用①
二氧化碳
二氧化碳
和水在太陽(yáng)光照下進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,同時(shí)釋放②
氧氣
氧氣

(2)在探究植物光合作用產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)中,在去掉葉綠素的葉片上滴加碘液變藍(lán),說(shuō)明植物光合作用制造的有機(jī)物主要是
淀粉
淀粉

(3)植物進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是在細(xì)胞的
線粒體
線粒體
里,植物細(xì)胞利用①
將有機(jī)物分解,產(chǎn)生②
二氧化碳
二氧化碳
,釋放出
能量
能量
供生命活動(dòng)需要.
(4)植物通過(guò)根從土壤里吸收③
水分
水分
和④無(wú)機(jī)鹽,與這一功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特征是根尖成熟區(qū)表面有
大量根毛
大量根毛

(5)在植物體里有
導(dǎo)
導(dǎo)
管可以將水分從下向上運(yùn)輸,植物從土壤里吸收的水分絕大部分通過(guò)
蒸騰
蒸騰
作用由氣孔散失到大氣中.
分析:(1)根據(jù)植物的光合作用公式:二氧化碳+水
葉綠體
有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧,分析解答.
(2)根據(jù)沒(méi)有葉綠體的葉片不能制造有機(jī)物分析.
(3)根據(jù)呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧
線粒體
二氧化碳+水+能量,分析解答.
(4)根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū).
(5)根據(jù)水分在導(dǎo)管內(nèi)運(yùn)輸和根吸收的水分由蒸騰作用散失分析解答.
解答:解:圖示如果代表是光合作用,根據(jù)圖示可知葉片中的①和②分別代表二氧化碳和氧氣,植物根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,制造的有機(jī)物通過(guò)葉脈向下輸送到莖和根,故③是水分和無(wú)機(jī)鹽,④為有機(jī)物.
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉.根據(jù)光合作用的公式可知:光合作用的場(chǎng)所主要是在葉肉細(xì)胞的葉綠體里,植物利用①二氧化碳和水在太陽(yáng)光照下進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,同時(shí)釋放②氧氣.
(2)滴加碘液變藍(lán),說(shuō)明植物光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉.
(3)植物呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧,產(chǎn)生二氧化碳,釋放出能量供生命活動(dòng)需要.植物進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行的.
(4)植物通過(guò)根從土壤里吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,根吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)中有大量的根毛,與吸水功能相適應(yīng).
(5)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,水是在植物體內(nèi)部通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù),植物從土壤里吸收的水分絕大部分通過(guò)蒸騰作用由氣孔散失到大氣中.
故答案為:(1)葉;葉綠體;二氧化碳;水.
(2)淀粉.  
(3)線粒體;氧;二氧化碳;能量.  
(4)水分;量根毛.  
(5)導(dǎo);蒸騰.
點(diǎn)評(píng):植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用是中考中考查的重點(diǎn)內(nèi)容,需要同學(xué)們能夠牢固掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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