【題目】下列生物的營(yíng)養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)的是( )
A.蕨菜 B.木耳 C.蘿卜 D.海帶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物,下列事實(shí)不支持這一觀點(diǎn)的是( )
A.兔子吃草
B.狼捕食兔子
C.提供能量
D.提供氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】移栽后的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,主要是由于( )
A.折斷了枝葉
B.移栽后植株不適應(yīng)新的水土條件
C.移栽時(shí)破壞了部分幼根和根毛
D.移栽后植株生命活動(dòng)旺盛,散失水分過(guò)多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在花的結(jié)構(gòu)中,雄蕊沒(méi)有雌蕊重要,因?yàn)樗凸麑?shí)的形成無(wú)關(guān)。(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物生長(zhǎng)所需要的無(wú)機(jī)鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無(wú)機(jī)鹽。(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是___ .
(2)消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系是___的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成了食物網(wǎng).
(3)圖中的生態(tài)系統(tǒng)中共___條食物鏈.
(4)蛇的用途很多,如果人們大量的捕捉蛇,該生態(tài)系統(tǒng)在短期內(nèi)___的數(shù)量會(huì)增加.
(5)生態(tài)系統(tǒng)中的___是沿者食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中種類(lèi)最多的動(dòng)物類(lèi)群是( )
A. 節(jié)肢動(dòng)物 B. 軟體動(dòng)物
C. 線形動(dòng)物 D. 腔腸動(dòng)物
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