15．炎熱的夏季去海水中沖涼，是不少市民避暑的第一選擇，在海邊游泳被海蜇蜇傷后，用肥皂水進(jìn)行清洗可緩解疾病，下列有關(guān)海蜇的敘述，正確的是（　�。�
A．海蜇的消化腔前端有口后端有肛門B．海蜇蟄人的刺細(xì)胞分布在外胚層中
C．海蜇的身體有內(nèi)、中、外三個(gè)胚層D．海蜇與水螅、渦蟲同屬于腔腸動(dòng)物

分析 腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，結(jié)構(gòu)簡單，生活在水中，身體輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．如海蜇、海葵、水螅．

解答 解：A、海蜇有口無肛門，A錯(cuò)誤；
B、海蜇蟄人的刺細(xì)胞分布在外胚層中，B正確；
C、海蜇的身體有內(nèi)、外兩個(gè)胚層，C錯(cuò)誤；
D、海蜇與水螅同屬于腔腸動(dòng)物，渦蟲屬于扁形動(dòng)物，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道腔腸動(dòng)物的特征，較為基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．鳥類呼吸時(shí)氣體交換的場所是（　　）
A．氣囊B．氣管C．肺D．肺和氣囊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．玉米是原產(chǎn)南美的一種糧食作物，現(xiàn)在在我國北方地區(qū)廣泛種植，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題．
（1）玉米是雌雄同株植物，其傳粉方式為異花傳粉；每粒玉米都是由子房發(fā)育而來，玉米幼苗是由種子中的胚發(fā)育而來．
（2）將30粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組，分別做如下處理：
組別123
處理方式將胚乳全部切掉將胚乳切掉一半不做處理
幾天后，第1組種子沒有萌發(fā)，第2組種子萌發(fā)長成的幼苗纖弱，第3組種子萌發(fā)長成的幼苗健壯，這說明胚乳中含有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)．

（3）圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中，細(xì)胞干重變化的曲線，其中BC段曲線上升的原因是幼苗進(jìn)行了光合作用．
（4）將一株玉米幼苗放入盛有清水的小燒杯中，在燒杯中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面，再將燒杯放入廣口瓶中，蓋上玻璃片，如圖2所示．
①將該裝置放在光下一段時(shí)間，玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠，這是由于植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔散失到了體外．
②將該裝置置于光下4小時(shí)后，將快要熄滅的衛(wèi)生香放到瓶口，觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃，據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是植物的光合作用釋放氧氣．
③若要用此裝置探究植物的呼吸作用，應(yīng)將裝置置于無光環(huán)境中．
（5）圖3是單株玉米光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系曲線圖，從圖中可以看出，與D點(diǎn)相比，E點(diǎn)單株光合強(qiáng)度明顯減弱，原因是種植密度大，影響光吸收，光合作用強(qiáng)度減弱．此圖給我們的啟示是，栽培農(nóng)作物時(shí)要注意合理密植．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．請(qǐng)根據(jù)人體生理活動(dòng)過程，分析回答：
（1）我們所吃的食物中淀粉在消化系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖，葡萄糖被吸收進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)后，首先到達(dá)心臟的右心房．（填寫四個(gè)心腔中的一個(gè)）
（2）人體與外界進(jìn)行氣體交換的場所是肺．空氣中的氧氣進(jìn)入血液與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，血液變成含氧豐富的動(dòng)脈血．
（3）泌尿系統(tǒng)中形成尿液的器官是腎臟，尿液中的尿素濃度比原尿高，這是因?yàn)槟I小管重新吸收了原尿中大部分的水；
（4）當(dāng)我們的肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張時(shí)，表現(xiàn)出的動(dòng)作是屈肘（選填屈肘或伸肘）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．“公雞打鳴”這種動(dòng)物行為所具有的特點(diǎn)是（　�。�
①由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的 ②由生活經(jīng)驗(yàn)獲得的 ③動(dòng)物生來就有的 ④由動(dòng)物生活環(huán)境因素決定的．
A．①②B．③④C．②③D．①③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．微生物是一類結(jié)構(gòu)簡單，一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱，它們種類繁多，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①②④都屬于真核生物B．人們釀酒、做面包離不開①
C．②以長出芽胞的方式進(jìn)行繁殖D．①②④營腐生生活，③營寄生生活

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．海帶細(xì)胞能夠從海水中吸收碘，卻能將某些有害物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，這說明（　　）
A．細(xì)胞壁有保護(hù)細(xì)胞的功能B．細(xì)胞壁有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
C．細(xì)胞膜有保護(hù)細(xì)胞的功能D．細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．自1981年首例艾滋病患者在美國被發(fā)現(xiàn)以來，全球已有200多個(gè)國家和地區(qū)受到艾滋病的嚴(yán)重威脅，目前艾滋病病毒感染人數(shù)已達(dá)100萬．艾滋病已成為20世紀(jì)對(duì)人類健康威脅最大的傳染病之一．請(qǐng)根據(jù)已有生物學(xué)知識(shí)，回答下列問題．
（1）病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起，HIV是這種傳染病的病原體．
（2）從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)看，艾滋病患者屬于傳染源；為了預(yù)防艾滋病的蔓延，我國在許多城市免費(fèi)提供安全套，其屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．能控制物質(zhì)進(jìn)出的是②
B．控制“種瓜得瓜”的遺傳物質(zhì)在④中
C．⑦可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
D．洋蔥細(xì)胞的⑤內(nèi)含有刺激性物質(zhì)刺激人流淚

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案