【題目】脊椎動物是指（　　）
A.水中生活的動物
B.陸地生活的動物
C.高等動物
D.有脊柱的動物

【答案】D
【解析】解：動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱．脊椎動物中的魚類生活在水中，而鳥類生活在陸地上．
故選：D．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解分類的依據(jù)與方法的相關(guān)知識，掌握主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是性別遺傳模擬實驗，用 30 顆白圍棋子，10 顆黑圍棋子按一定比例裝入兩黑色紙盒中，每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子，記錄“白白”和“黑白”的組合數(shù)量如表，請分析作答：

分組模擬實驗結(jié)果統(tǒng)計記錄表

組合類

1 組

2 組

3 組

4 組

5 組

6 組

7 組

8 組

9 組

10 組

合計

比例

白白

6

7

3

4

5

9

4

5

3

5

黑白

4

3

7

6

5

1

6

5

7

5

（1）在模擬實驗中，男性含 Y 染色體的精子應用_____色圍棋子表示，其余顏色棋子模擬含 X 染色體的精子和含 X 染色體卵細胞。

（2）模擬實驗的操作過程中，選用黑色紙盒，目的是_________。在統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析時，表中的 10 組數(shù)據(jù)該如何處理？_____。

（3）該實驗的不足之處在于只模擬了性染色體的組成，理論上女性卵細胞中的染色體組成是_____．

（4）小林的父母第一胎生了個女兒，現(xiàn)在“二胎政策”開放，她父母想再生個男孩，你認為小林父母再生個男孩的概率為_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列各圖回答問題

(1)水稻品種多樣，如秈稻和粳稻、早稻和晚稻，糯稻和非糯稻等，這是體現(xiàn)生物多樣性的________多樣性。

(2)從水稻繁殖的角度來看，圖一中水稻花的主要部分是________，花中沒有花萼和 ________，由兩片稃片保護。

(3)圖二中水稻的根系類型為____________，圖三中水稻的葉脈類型為___________。

(4)水稻的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)在運動中起著（　　）
A.支點作用
B.杠桿作用
C.固定作用
D.動力作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】河蚌的貝殼是怎樣形成的？（　　）
A.斧足的分泌物形成的
B.柔軟身體產(chǎn)生的分泌物生成的
C.內(nèi)臟器官
D.外套膜的分泌物產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成細胞的下列物質(zhì)中，全部屬于有機物的是（　　）
①水 ②脂質(zhì) ③蛋白質(zhì) ④核酸 ⑤無機鹽．
A.①②③
B.①④⑤
C.②③④
D.②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為細胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）從人體結(jié)構(gòu)層次來看，口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于______組織，制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，染色所用的液體是______。在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應該是上圖中的______（填A或B）。

（2）圖中表示物鏡的是[______]；對光時，遮光器上的光圈已經(jīng)調(diào)到最大，顯微鏡中的視野仍然偏暗，這時，應轉(zhuǎn)動______；用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調(diào)節(jié)顯微鏡的[]______；當?shù)捅剁R換成高倍鏡時，視野中亮度會______。

（3）細胞結(jié)構(gòu)中，[]______是細胞生命活動的控制中心，[2]有保護和______作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與的放大倍數(shù)的乘積就是顯微鏡的放大倍數(shù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某同學做“綠葉光下制造有機物”的實驗步驟，據(jù)圖回答:

（1）實驗操作的正確順序是___________________________。

（2）把一片葉的部分遮光的目的是______________________。

（3）洗凈后，在此葉片上滴入碘液，發(fā)現(xiàn)葉片不遮光的部分變成了 _______色，說明該部分有 ________產(chǎn)生，同時說明了__________ 是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。

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