與真菌相比，細(xì)菌特有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（　�。�
A、細(xì)胞有細(xì)胞壁B、細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體C、細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

“細(xì)菌對植物遺體有分解作用嗎？”某生物小組的同學(xué)針對這個問題提出三種實(shí)驗(yàn)方案，三組實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是：將同種樹的落葉分成等量甲乙兩組，并滴加蒸餾水，使樹葉保持潮濕．其它做法如下：
甲組乙組
方案1放在無菌條件下放在自然條件下（暴露在空氣中）
方案2滅菌后放在無菌條件下滅菌后接種細(xì)菌放在無菌條件下
方案3滅菌后放在無菌條件下放在自然條件下（暴露在空氣中）
（1）針對這個實(shí)驗(yàn)研究的問題，做出假設(shè)
 
．
（2）三個方案中，方案
 
更能說明問題．這個方案的實(shí)驗(yàn)變量是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

表中為銀杏、鯽魚、酵母菌、醋酸菌四種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，“√”代表有，“×”代表無．其中屬于酵母菌的結(jié)構(gòu)是（　�。�
細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 葉綠體
甲 √ √ √ √ ×
乙 × √ √ √ ×
丙 √ √ √ √ √
丁 √ √ √ 不成形 ×
A、丁B、甲C、乙D、丙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

“得了灰指甲，一個傳染倆”．灰指甲學(xué)名甲癬，是一種由真菌感染而引起的傳染性疾�。婢�(xì)胞與細(xì)菌相比結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是具有（　�。�
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、遺傳物質(zhì)D、成形的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)菌、真菌特征的敘述，不正確的是（　�。�
A、細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但沒有成形的細(xì)胞核B、細(xì)菌和真菌有的營寄生生活，有的營腐生生活C、真菌都是通過分裂生殖繁殖后代D、有的細(xì)菌有莢膜和鞭毛等結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪一種生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上不同于其他生物？（　�。�
A、痢疾桿菌B、酵母菌C、曲霉菌D、蘑菇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

單細(xì)胞生物雖然個體微小，但是與人類的生活有著密切的關(guān)系，下列單細(xì)胞生物中對凈化污水有一定作用的是（　�。�
A、乳酸菌B、大腸桿菌C、草履蟲D、瘧原蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花．”在落紅化作春泥的過程中起主要作用的是（　�。�
A、植物B、動物C、病毒D、腐生細(xì)菌和真菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

微生物被廣泛應(yīng)用于食品工業(yè)．制作酸奶和面包所利用的微生物分別是（　　）
A、酵母菌、乳酸菌B、乳酸菌、酵母菌C、醋酸菌、霉菌D、霉菌、醋酸菌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案