【題目】小紅今年比去年長(zhǎng)高5厘米，這與（　�。┯嘘P(guān)．

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞生長(zhǎng) C. 細(xì)胞分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng) D. 細(xì)胞癌變

【答案】C

【解析】

除病毒以外，生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的，生物體由小長(zhǎng)大是因?yàn)榧?xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的增大，據(jù)此答題。

我們每個(gè)人都會(huì)由小長(zhǎng)大，這是與構(gòu)成身體的細(xì)胞分不開(kāi)的，構(gòu)成生物體的細(xì)胞會(huì)不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞，這就是細(xì)胞分裂。同時(shí)新產(chǎn)生的細(xì)胞體積也會(huì)由小長(zhǎng)大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)，但是細(xì)胞不會(huì)無(wú)限制地生長(zhǎng)，長(zhǎng)到一定程度，就開(kāi)始分裂。因此，小紅的長(zhǎng)高是與細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)有關(guān)系的。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近幾年來(lái)，大棚農(nóng)作物養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展，為提高大棚農(nóng)作物的坐果率，在棚內(nèi)放養(yǎng)了一些蜜蜂．這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的作用是（　　）

A. 幫助植物傳播種子 B. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C. 幫助植物傳粉 D. 維持生態(tài)平衡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】眼睛中感受光刺激的結(jié)構(gòu)是

A．角膜 B．視網(wǎng)膜 C．晶狀體 D．視神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是對(duì)“觀察酵母菌和霉菌”的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)描述，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

A．青霉可進(jìn)行出芽生殖

B．酵母菌為單細(xì)胞真菌

C．放大鏡下可見(jiàn)青霉白色的直立菌絲

D．顯微鏡下可見(jiàn)酵母菌有明顯的液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)擁有高等植物34984種，居世界第三位，脊椎動(dòng)物6445種，占世界總種數(shù)的13.7%，這些數(shù)據(jù)直接說(shuō)明我國(guó)的（　　）豐富．

A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 生物數(shù)量 C. 生物物種 D. 遺傳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物( )

A. 葉綠體 B. 細(xì)胞膜

C. 線粒體 D. 真菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性，最有效的措施是（　�。�

A. 建立自然保護(hù)區(qū) B. 將動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家 C. 將物種遷出原地 D. 引進(jìn)外來(lái)物種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)食品安全的做法，錯(cuò)誤的是

A. 購(gòu)買(mǎi)的蔬菜水果可以用清水浸泡、沖洗，也可以削去外皮

B. 賣(mài)肉時(shí)一定要看肉是否是檢疫合格的

C. 發(fā)芽的馬鈴薯和毒蘑菇不能吃

D. 有“蟲(chóng)眼”的蔬菜和水果，農(nóng)藥含量少，可以放心吃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一定的地域內(nèi)，生物和______所組成的統(tǒng)一整體，叫生態(tài)系統(tǒng)。具有自動(dòng)______能力，但是有一定限度的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案