【題目】淚液和唾液中溶菌酶有殺菌作用，這類免疫屬于非特異性免疫。 （ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：第一道防線是由皮膚和黏膜構成的，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用，第二道防線是體液中的殺菌物質--溶菌酶和吞噬細胞如白細胞，具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用，這種免疫能力是人一出生就有的，人人都有，對多種病原體有免疫作用，因此屬于特異性免疫，而特異性免疫是出生后，患過這種病或注射過疫苗后形成的，只對特定的病原體有免疫作用而對其它的病原體無效，其作用是有針對性的，特定的，屬于特異性免疫。

練習冊系列答案
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【題目】不利于保護生態(tài)環(huán)境的行為是

A.使用紙質包裝袋 B.使用無磷洗衣粉 C.焚燒秸稈 D.植樹造林

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)調節(jié)的基本方式是

A．反射弧 B．反射

C．大腦 D．中樞神經(jīng)

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【題目】造成溫室效應的主要原因是（ ）

A. 二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生

B. 二氧化碳等氣體的大量產(chǎn)生

C. 圍湖造田

D. 白色污染

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一為某植物葉片葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖，其中①、②分別為氧氣、二氧化碳，甲、乙為細胞內的相關結構；圖二、圖三是某生物實驗興趣小組做的實驗裝置；圖四探究植物某些生理過程的實驗裝置。請分析回答：

（1）圖一中乙是_____。

（2）某生物實驗興趣小組設置了一組實驗裝置（如圖二），一段時間后，發(fā)現(xiàn)透明的塑料袋內壁上有水珠出現(xiàn)，對比甲和乙，他們探究的問題是：_____?對比乙與丙，變量是_____。

（3）該生物實驗興題小組進一步探究，將圖二中的甲裝置放在光下一段時間后，用排水法收集了塑料袋中的氣體（見圖三），將帶火星的細木條插入廣口瓶，預期的實驗現(xiàn)象明顯。這可以說明_____。

（4）圖四中，把該實驗裝置放置在黑暗處一晝夜后，擠壓塑料袋發(fā)現(xiàn)燒杯內的石灰水變混濁，這證明了植物的_____產(chǎn)生了二氧化碳。請你寫出這一生理過程的表達式_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，能正確表示食物鏈的一項是　　　　

A. 青草 → 野兔 → 狼 B. 青草 ← 野兔 ← 狼

C. 陽光 → 青草 → 野兔→ 狼 D. 青草 → 野兔→ 狼 → 細菌和真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物的根尖結構示意圖，下列敘述錯誤的是(　　)

A.生長最快的部位是①

B.②的細胞有很強的分裂增生能力

C.③的細胞停止了分裂，開始迅速伸長

D.根尖是根生長和吸收水分及無機鹽的主要部位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，根據(jù)圖回答問題：

（1）屬于植物細胞的是圖_________，屬于動物細胞的是圖_________。

（2）圖中B是_______主要作用是______。細胞生命活動的控制中心是[]_________．

（3）動植物細胞都共有的結構是_________。（填字母代號）

（4）甲乙兩圖中共有的能量轉化器是_________（填名稱）．

（5）刀切鮮橙時，流出的黃色汁液主要是_________，它來自圖中結構[]_________．

（6）圖中結構E名稱是_________，它是進行光合作用的主要場所。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列性狀中屬于一對相對性狀的是（ ）

A. 豚鼠的黑毛與長毛 B. 豌豆的黃粒與綠粒

C. 綿羊的長毛與細毛 D. 玫瑰的紅色與月季的紅色

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