【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的,“毛毛蟲(chóng)”與“蝴蝶”分別處于的發(fā)育階段是

A. 幼蟲(chóng)、成蟲(chóng) B. 蛹、若蟲(chóng)

C. 若蟲(chóng)、成蟲(chóng) D. 幼蟲(chóng)、受精卵

【答案】A

【解析】蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期，受精卵是一個(gè)細(xì)胞，個(gè)體最�。灰耘佬袨橹鞯氖怯紫x(chóng)又叫“毛毛蟲(chóng)”；不食不動(dòng)的是蛹；有2對(duì)翅，3對(duì)足的蝴蝶是成蟲(chóng)。因此，蝴蝶與毛毛蟲(chóng)分別處于發(fā)育的成蟲(chóng)、幼蟲(chóng)。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物進(jìn)化趨勢(shì)的表述中，錯(cuò)誤的是

A. 單細(xì)胞生物→多細(xì)胞生物 B. 低等生物→高等生物

C. 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜 D. 體型小的生物→體型大的生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般情況下，下列細(xì)胞或者物質(zhì)不能穿過(guò)毛細(xì)血管的是（　�。�

A. 白細(xì)胞

B. 血液中大部分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 紅細(xì)胞

D. 組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體能由小長(zhǎng)大的主要原因是

A．細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 　　B．細(xì)胞分裂的結(jié)果

C．細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化的結(jié)果 　D．不能確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異，對(duì)感冒藥的抗藥性不斷增強(qiáng)，這種變異對(duì)病毒而言是（ ）

A．有利變異 B．不利變異 C．退化 D．生存競(jìng)爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一部《大長(zhǎng)今》使韓國(guó)泡菜廣為人知。泡菜的制作是利用( )

A. 酵母菌 B. 病毒 C. 乳酸菌 D. 青霉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的肌肉組織具有保護(hù)、吸收的功能.（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”，對(duì)于學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問(wèn)題都是相當(dāng)重要的．請(qǐng)你從如圖中提取“信息”回答下列問(wèn)題：

（1）圖2是玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖1所示的______（填a或b或c）線剖開(kāi)的。

（2）在圖2所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是[ __]，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是________。

（3）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者的相同點(diǎn)是都有種皮和________，圖3中的[ __]發(fā)育成圖6中的[ 13 ]。

（4）圖4是大豆的一朵花，經(jīng)過(guò)_______和________兩個(gè)過(guò)程后花的子房發(fā)育成圖5中的[ __]。（填序號(hào)）

（5）圖5中一個(gè)豆莢含多粒種子，說(shuō)明在花的子房中含________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】法國(guó)著名作家法布爾在他的小說(shuō)《昆蟲(chóng)記》中寫(xiě)到 蟬 “四年的地下苦干，換來(lái)一個(gè)月在陽(yáng)光下的歡樂(lè).”其中“陽(yáng)光下的歡樂(lè)”指蟬處于哪個(gè)階段

A. 幼蟲(chóng) B. 受精卵 C. 成蟲(chóng) D. 蛹

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同步練習(xí)冊(cè)答案