下列哪種物質(zhì)不能為人體提供能量?


  1. A.
    糖類
  2. B.
    脂肪
  3. C.
    蛋白質(zhì)
  4. D.
D
分析:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,各具有不同的作用,據(jù)此解答.
解答:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,它們的作用不同,蛋白質(zhì)、糖類、脂肪能提供能量.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量;糖類是人體最重要的供能物質(zhì),糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建;無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料,無機鹽在人體內(nèi)的含量不多,僅占體重的4%左右.無機鹽對人體也非常重要;水是細(xì)胞的主要組成成分,人體的各項生命活動都離不開水,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸.維生素在人體內(nèi)的含量也非常少,但對人體的各項生命活動有重要的作用.水、無機鹽、維生素不提供能量.可見D符合題意.
故選:D
點評:關(guān)鍵點:蛋白質(zhì)、糖類、脂肪能提供能量,水、無機鹽、維生素不提供能量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

簡答題
(1)說出處事的基本原則.(說出兩點即可)
(2)說出森林資源對環(huán)境的保護作用.(說出兩點即可)
(3)說出家庭節(jié)水的方法.(說出兩點即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

如圖為動物細(xì)胞平面結(jié)構(gòu),它不具有


  1. A.
    細(xì)胞壁
  2. B.
    細(xì)胞膜
  3. C.
    細(xì)胞質(zhì)
  4. D.
    細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列哪種物質(zhì)中,屬于恒溫的是


  1. A.
    娃娃魚
  2. B.
  3. C.
    鯉魚
  4. D.
    魷魚

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

蝗蟲的頭部浸入水中幾小時,蝗蟲都不會死亡,原因是蝗蟲


  1. A.
    可以吸收溶于水中的氧
  2. B.
    與氣管相通的氣門在其胸部以下
  3. C.
    體內(nèi)貯存的氧足夠利用幾小時
  4. D.
    可通過外骨骼輔助呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列哪一種不屬于仿生


  1. A.
    螢火蟲與冷光  
  2. B.
    太陽與白熾燈
  3. C.
    烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑  
  4. D.
    蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

銅器表面的銹斑會不斷增多,橘子表面的霉斑也會不斷增加.
(1)你認(rèn)為銅銹 (屬于、不屬于)生物,判斷的依據(jù)是________(答出一條即可);橘子上的霉_________(屬于、不屬于)生物.
(2)顯微鏡下觀察可見,絕大多數(shù)生物是由________構(gòu)成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

韭菜和韭黃是同一種植物,韭菜是露天生長的,它的葉片綠色;韭黃是在遮光條件下生長的,它的葉片黃色.大蔥埋在土中的部分是白色的,而暴露在外的部分是綠色的.有關(guān)的科學(xué)研究證實,黃白色的葉中沒有葉綠素.讀了這段文字,你有什么問題需要探究?
(1)提出問題:________
(2)作出假設(shè):________
(3)制定計劃:將兩頭同樣大小的大蒜分別放在盛有清水的盤中,A組放在________的環(huán)境中培養(yǎng),B組放在________的環(huán)境中培養(yǎng),定時澆水,管理.
(4)實驗結(jié)果預(yù)測:________.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

人的手不小心被燙了一下,正確的是


  1. A.
    因為感到痛而縮手
  2. B.
    縮手和感到痛同時發(fā)生
  3. C.
    只縮手不感到痛
  4. D.
    先縮手后感到痛

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