8．下列與青蛙生殖和發(fā)育不同的動物是（　�。�
A．蛇B．蠑螈C．娃娃魚D．蟾蜍

分析 兩棲動物指幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，同時兼用皮膚輔助呼吸，據(jù)此答題．

解答 解：青蛙、蠑螈、娃娃魚、蟾蜍的幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，同時兼用皮膚輔助呼吸，都屬于兩棲動物，因此生殖和發(fā)育方式一樣都是體外受精，卵生，變態(tài)發(fā)育．蛇屬于爬行動物，卵生，卵且有硬殼，不屬于變態(tài)發(fā)育．
故選：A．

點評 解答此類題目的關鍵是知道各種動物的生殖和發(fā)育方式．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．關于生物與非生物的區(qū)別的敘述中，下列哪項不正確？（　�。�
A．生物能進行呼吸
B．生物能進行生長和繁殖
C．生物都是由細胞構(gòu)成的，生物能運動
D．生物能對外界刺激作出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．達爾文在《物種起源》一書中提出了人類和類人猿有著共同的祖先即森林古猿．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．為探究綠色植物進行光合作用的有關問題，李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料．實驗裝置如圖1所示，請分析回答．

（1）請你設計一個簡單方案，以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響：將該實驗裝置放到黑暗處一晝夜．
你的方案利用了天竺葵的哪項生理活動？呼吸作用
（2）將實驗裝置放到陽光下照射4～6小時后，同時摘下葉片A、B，利用酒精隔水加熱進行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實驗結(jié)果．
（3）葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較，可以證明光合作用需要葉綠體（光合作用在葉綠體中進行）；；葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較，可以證明光合作用需要二氧化碳作原料．若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時取走固體氫氧化鈉，則葉片A、B綠色部分的實驗結(jié)果比較，則可以證明光合作用需要光．
（4）天竺葵進行光合作用所需要的水分是通過其體內(nèi)的導管運輸?shù)模\輸水分所需要的動力來自于葉片進行蒸騰作用所產(chǎn)生的拉力．
（5）放在陽光下一段時間，發(fā)現(xiàn)透明塑料袋的內(nèi)表面的現(xiàn)象是出現(xiàn)小水珠，原因是通過蒸騰作用釋放的水蒸氣．
（6）植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是氣孔，它是由保衛(wèi)細胞細胞構(gòu)成的，請你在圖2框中畫出一對該細胞張開狀態(tài)的示意簡圖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列生物中不屬于無性生殖的是（　�。�
A．草莓通過地下莖來繁殖B．水螅的出芽生殖
C．洋蔥利用鱗莖來繁殖D．水稻的種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下面是黏蟲發(fā)育過程的四個時期的形態(tài)圖．

（1）黏蟲的發(fā)育順序是受精卵、幼蟲、蛹和成蟲，它屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（2）與黏蟲相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是蛹．
（3）針對黏蟲的生活史，消滅黏蟲的最佳時期是幼蟲期．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．都屬于兩棲動物的一組是（　　）
A．烏龜、青蛙、鱷魚B．大鯢、蛇、烏龜C．蠑螈、大鯢、蟾蜍D．蟾蜍、鱷魚、蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．W圖中，A--E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答由A→B和B→C分別屬于什么生理活動？（　　）
A．細胞分裂和細胞生長B．細胞生長和細胞分化
C．細胞分裂和細胞分裂D．細胞分裂和細胞分化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．一個卵細胞從產(chǎn)生到排出體外，依次經(jīng)過的器官是（　�。�
A．輸卵管、睪丸、卵巢、陰道B．子宮、輸卵管、卵巢、陰道
C．卵巢、輸卵管、子宮、陰道D．卵巢、子宮、輸卵管、前列腺

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