【題目】下列詞句中,描寫(xiě)生物遺傳的是( )

A. 螳螂捕蟬,黃雀在后 B. 一豬生九仔,九仔各不同

C. 種瓜得瓜,種豆得豆 D. 芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高

【答案】C

【解析】螳螂捕蟬,黃雀在后,是螳螂吃蟬,黃雀吃螳螂,是為了獲取食物維持生存,屬于生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),A不符合題意
一豬生九子,連母十個(gè)樣,屬于生物的變異現(xiàn)象,B不符合題意;
種瓜得瓜,種豆得豆,表現(xiàn)的是生物之間的遺傳現(xiàn)象,C符合題意;
芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,屬于生物的生長(zhǎng),D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析下列圖片和資料,并回答問(wèn)題:

圖一 : 一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng),就像喂養(yǎng)自己的雛鳥(niǎo)一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。

圖二: 很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然機(jī)會(huì)碰巧打開(kāi)了放在門(mén)外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。

(1)從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō),美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為屬于________________行為,其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于_____________行為。

(2) 美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為是由其體內(nèi)的________________所決定的行為;其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)____________因素的作用而形成的行為。從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說(shuō),后一行為比前一行為更能_________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是(

A.沙蠶 B.蚯蚓 C.釘螺 D.螞蟥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,分析正確的是( )

A. 甲示吸氣過(guò)程,膈肌舒張

B. 甲示呼氣過(guò)程,膈肌收縮

C. 乙示吸氣過(guò)程,膈肌舒張

D. 乙示吸氣過(guò)程,膈肌收縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合顯微鏡的使用以及觀(guān)察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖1和圖2回答下列問(wèn)題:

(1)使用顯微鏡的步驟包括:取鏡安放→對(duì)光→放置→__________→觀(guān)察→收放。

(2)如圖所示,在顯微鏡結(jié)構(gòu)中,對(duì)物象有放大作用的結(jié)構(gòu)是①和________(填標(biāo)號(hào))。

(3)在顯微鏡的使用工程中,對(duì)光時(shí)要調(diào)節(jié)顯微鏡圖1中的______(填序號(hào))

(4)在顯微鏡的使用過(guò)程中,順時(shí)針旋動(dòng)結(jié)構(gòu)⑤,鏡筒緩緩下降,這時(shí)眼睛要注視__________。

(5)在植物體上,圖2這樣的細(xì)胞聚集在一起,形成細(xì)胞群,這樣的細(xì)胞群在 結(jié)構(gòu)層次上稱(chēng)為__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】嘗試含無(wú)毒化學(xué)物質(zhì)苯硫脲(PTC)的品味紙,父母感覺(jué)味苦,屬味覺(jué)者,小麗卻不覺(jué)得苦,屬味盲者,小麗通過(guò)查閱資料證實(shí),能品嘗到苦味是由苦味基因(T)控制的,其遺傳過(guò)程如圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)小麗推測(cè)自己的基因組成為tt,則其父親的基因組成是________。

(2)苦味基因在親子代間傳遞的“橋梁”是[①]_______和[②]________

(3)母親______(填“能”或“不能”)產(chǎn)生含苦味基因T的生殖細(xì)胞。

(4)父親傳給女兒小麗的性染色體是_______(填“X”或“Y”) 染色體。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物的基本特征中,哪一項(xiàng)不是維持生物個(gè)體生活所必需的(  )

A. 從外界獲得營(yíng)養(yǎng)

B. 排出體內(nèi)的各種廢物

C. 繁殖后代

D. 吸入氧氣排出二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)生物的特征描述錯(cuò)誤的是( )

A. 幾乎所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B. 一切生物都具有繁殖的特征

C. 運(yùn)動(dòng)是區(qū)分生物和非生物的最主要特征之一

D. 應(yīng)激性是生物具有的普遍特性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是小東制作并觀(guān)察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)用你所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)能使②緩慢升降的是[ ]____________,為防止壓到玻片標(biāo)本,下降時(shí)眼睛要看著________

(2)為了使制作的臨時(shí)裝片更容易觀(guān)察,需要對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色,所用的染液是_______。用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,避免蓋玻片下面出現(xiàn)________而影響觀(guān)察。

(3)圖2中制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,操作順序正確的是________

A.①②③④ B.④③①②

C.④①②③ D.②③①④

(4)用顯微鏡觀(guān)察過(guò)程中,若要把左側(cè)的物象移到視野中央,應(yīng)向________移動(dòng)裝片。光線(xiàn)較強(qiáng)時(shí),應(yīng)選用⑥的________面鏡。

(5)圖3是觀(guān)察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)看到的視野,其中視野最暗的是________

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