【題目】如圖是菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖.請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)新植物體的幼體是__,它是由圖中的標(biāo)號__組成的.
(2)圖中標(biāo)號__是子葉,有兩片,在綠色開花植物中,像菜豆種子這樣具有兩片葉子的植物稱為__ 植物.
(3)將來發(fā)育成新植物體莖和葉的結(jié)構(gòu)是__.(填名稱)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小華同學(xué)對家人進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下表:根據(jù)表中信息判斷,不正確的是( )
祖父 | 祖母 | 姑姑 | 爸爸 | 媽媽 | 小華 |
能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 |
A. 能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制
B. 姑姑和媽媽的基因型完全相同
C. 若爸爸和媽媽再生一個孩子,則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會相等
D. 控制能否卷舌的基因在體細(xì)胞中是成對存在的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用鼻呼吸比用口好,下面不能成立的理由是( )
A.鼻毛阻擋灰塵
B.粘膜分泌的粘液能清潔和濕潤空氣
C.鼻粘膜的血管以溫暖進(jìn)入的冷空氣
D.嗅細(xì)胞能感受氣體的刺激
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】腸道顯微膠囊是一種用于診斷胃腸道疾病的可吞咽式小型設(shè)備(如圖),它可以在短時間捕捉到消化道內(nèi)的三維圖像。結(jié)合判斷,下列敘述不正確的是( )
A. 顯微膠囊可依次經(jīng)過口腔→咽→食道→胃→小腸
B. 顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)②,②分泌的消化液中含有消化酶
C. 顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)④,④處可進(jìn)行蛋白質(zhì)的初步消化
D. 顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)⑥,⑥是消化和吸收的主要場所
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們能夠感知世界萬物的美好,既能欣賞大自然中各種美妙的風(fēng)景,又能欣賞美妙悅耳的音樂,從而給我們們的身心帶來愉悅感,所有這些都是靠我們的感覺器官。下面是人體的神經(jīng)系統(tǒng)及感覺器官的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)足球守門員看著足球由遠(yuǎn)而近飛過來,一直看得很清晰,主要是由于圖一中[ ]______________的曲度可以調(diào)節(jié)。
(2)我們剛進(jìn)電影院時感覺眼前一片烏黑,什么都看不到,過一會兒才逐漸看見周圍物體,發(fā)生這種變化的原因是眼球的[ ]__________變大所致。
(3)我們能聽到悅耳的音樂,是由于音樂會由外耳經(jīng)外耳道傳到[ ]__________,經(jīng)聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激[ ]______內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞,才能感知美妙音樂到給我們的愉悅。
(4)當(dāng)我不慎被針刺到手指,會立刻縮手。請用圖三中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑_________________________。我縮手后又感覺到疼痛,由此說明了脊髓的兩大重要功能是__________和___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某地對幾種常見傳染病進(jìn)行調(diào)查,得出了正;榕渑c近親婚配后代的患病率以及后代男女比例,請結(jié)合表中數(shù)據(jù)回答問題。
遺傳病名稱 | 正;榕浜蟠幕疾÷ | 近親結(jié)婚后代的患病率 |
先天性耳聾 | 1/11800(男:女=1:1) | 1/3700(男:女=1:1) |
白化病 | 1/73000(男:女=1:1) | 1/3600(男:女=1:1) |
色盲 | 1/73000 (男:女=2:1) | 1/4100(男:女=3:1) |
(1)分析表中數(shù)據(jù)得出:三種遺傳病后代患病率高的均為_____。在三種遺傳病遺傳給后代時,與后代性別有關(guān)的是_____。
(2)一對正常夫婦生了一個白化病的女兒(A表示正;,a表示白化病基因),則這對夫妻中,父親的基因組成是_____,女兒的基因組成是_____。若這對夫婦再生一個女兒,患白化病的幾率是_____。
(3)一對夫婦均為先天性聾啞,他們的后代是聾啞的幾率是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夏天時人容易出汗,出汗是人體排泄的一種方式,同時也說明人具有生物的哪一特征
A. 能對外界刺激作出反應(yīng) B. 能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C. 生物的生活需要營養(yǎng) D. 具有遺傳變異的特征
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