【題目】下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說法中不正確的是(　　)

A. 結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌 B. 細(xì)菌全部對(duì)人體有害

C. 酵母菌屬于真菌 D. 細(xì)菌、真菌可以分解自然界中的動(dòng)植物尸體

【答案】B

【解析】

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。

結(jié)核桿菌沒有成形的細(xì)胞核，屬于細(xì)菌，A正確；大多數(shù)的細(xì)菌對(duì)人體有利，少數(shù)有害，B錯(cuò)誤；酵母菌有真正的細(xì)胞核，屬于真菌，C正確；腐生生活的細(xì)菌和真菌依靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物生存，營養(yǎng)方式為腐生，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】激素在血液中的含量及其 ________，但是它們產(chǎn)生的調(diào)節(jié)作用卻非常顯著，特別對(duì)于 ________ 、_________ 和___________等基本生命活動(dòng)來說，激素的調(diào)節(jié)作用是不可缺少的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓生活環(huán)境是（ ）

A. 濕潤、疏松、富含有機(jī)物的土壤中 B. 干燥、板結(jié)的土壤中

C. 干燥、疏松的土壤中 D. 濕潤、疏松、貧瘠的土壤中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物器官中，屬于營養(yǎng)器官的是（ ）

A. 花 B. 根 C. 果實(shí) D. 種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察下列細(xì)胞，能夠看到葉綠素的是（ ）

A．洋蔥鱗片中內(nèi)表皮細(xì)胞B．人口腔上皮細(xì)胞

C．黃瓜表層果肉細(xì)胞D．根尖成熟區(qū)細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人說，“鳥的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的”。與這句話無關(guān)的是 （ ）

A．有脊柱 B．前肢變成翼

C．用氣囊輔助呼吸 D．胸肌發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，哪一項(xiàng)不是預(yù)防近視眼應(yīng)做到的事項(xiàng)

A. 讀寫時(shí)，眼睛與書的距離要在33厘米左右 B. 躺臥看書

C. 不要在直射強(qiáng)光下和光線暗的地方看書 D. 不要走路看書

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將芹菜葉柄插入滴有紅墨水的清水中。一段時(shí)間后取葉片橫切，制成切片，用顯微鏡觀察呈紅色的部位是

A. 表皮 B. 葉肉 C. 葉脈 D. 氣孔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)經(jīng)�？吹轿浵伋燥灨芍惖暮鞘澄�，于是設(shè)計(jì)了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實(shí)驗(yàn)：

材料用具：螞蟻數(shù)只，紙盒一個(gè)，滴管兩支，消毒棉花團(tuán)若干，糖水、清水各一小杯

實(shí)驗(yàn)步驟：

①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán)，分別滴入濃糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)。

②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)。

③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況。

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題：

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是_____。

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

（3）如果有較多的螞蟻在_____的棉花團(tuán)處聚集，則說明螞蟻喜歡甜的食物。

（4）為了要獲得準(zhǔn)確的結(jié)果，往往要做多次實(shí)驗(yàn)。這種做法稱為_____。

A．設(shè)置重復(fù)組 B．求平均值 C．設(shè)置對(duì)照組 D．排除無關(guān)變量

（5）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)用于記錄觀察結(jié)果的表格_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案