長(zhǎng)期吃粗糧的人不容易得腳氣病，是因?yàn)榇旨Z中含有豐富的 （ ）

A、維生素A B、維生素B1

C、維生素C D、維生素D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省樂山市峨邊縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的6是指的 ，7是指的 。

（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫 ；血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫 。

（3）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化： 血變成了 血。

（4）血液流經(jīng)肺泡由 血變成了 血。

（5）在心臟結(jié)構(gòu)中，心房與心室之間的瓣膜是 ，心室與動(dòng)脈之間的瓣膜是 ， 它們的的作用都是 。心臟的瓣膜只能向一個(gè)方向打開，這就保證了血液流動(dòng)的方向只能是 （填字母）

A．由心室→心房→動(dòng)脈 B．由心室→心房→靜脈

C．由心房→心室→動(dòng)脈 D．由心房→心室→靜脈

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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶璧山青杠中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，屬于可遺傳的變異是（ ）

A．同卵雙生的姐妹，姐姐比妹妹略胖

B．不同人種的膚色不同

C．?dāng)辔驳尿狎嫔鲇形驳尿狎?/p>

D．某人用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視

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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶璧山青杠中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)屬于有性生殖（ ）

A．椒草的葉子長(zhǎng)成新植株

B．馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根

C．鳥卵孵化出小鳥

D．把仙人球嫁接到仙人掌上

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津育新中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

具有促進(jìn)鈣磷吸收和骨骼發(fā)育的維生素是（ ）

A、維生素A B、維生素B C、維生素C D、維生素D

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津育新中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

AA級(jí)綠色食品在生產(chǎn)過程中（ ）。

A．允許使用少量的化學(xué)合成物質(zhì) B．不允許使用任何化學(xué)合成物質(zhì)

C．允許添加增味劑 D．允許使用防腐劑

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津育新中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2004年4月23日齊魯晚報(bào)報(bào)道了一患兒，因自出生后一直服用一種幾乎不含蛋白質(zhì)的劣質(zhì)奶粉，出現(xiàn)了頭大、嘴小，臉腫的癥狀。利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)分析，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（ ）。

A．蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的基本物質(zhì)

B．人體的生長(zhǎng)發(fā)育離不開蛋白質(zhì)

C．組織細(xì)胞的更新離不開蛋白質(zhì)

D．蛋白質(zhì)能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量，是主要的供能物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東膠南王臺(tái)鎮(zhèn)中心中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期生物階段性測(cè)試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）脂肪被消化的部位是[ ]___________．

（2）圖中最大的消化腺是[ ]_________，它分泌的消化液是________，這種消化液能促進(jìn) ____________的消化。

（3）蛋白質(zhì)開始消化的部位是[ ]__________，蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的最終產(chǎn)物是____________。

（4）口腔唾液中含有的消化酶是__________淀粉最終的消化產(chǎn)物是______________．

（5）消化和吸收的主要部位是[ ]______，它里面含有的消化液有___________．

（6）某人患急性闌尾炎，需開刀切除的部位是［ ］_____________．

（7）暴飲暴食最易損害的一個(gè)重要消化腺是[ ]_______，它能分泌多種消化酶。

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科目：初中生物 來源：2016屆江西撫州金溪第二中學(xué)九年級(jí)下第四次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

某學(xué)校課外興趣小組同學(xué)在飼養(yǎng)金魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)金魚不時(shí)浮上水面直接呼吸，即發(fā)生浮頭現(xiàn)象。為探究金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的可能原因，該小組將15條大小相當(dāng)?shù)慕痿~，按圖一給定的條件進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)組號(hào)

溶氧量

培養(yǎng)環(huán)境

呼吸頻率（次/分鐘·條）

第1次統(tǒng)計(jì)

第2次統(tǒng)計(jì)

第3次統(tǒng)計(jì)

甲

4mg/L

隔夜自來水

113

111

112

乙

6mg/L

隔夜自來水

76

78

74

丙

8mg/L

隔夜自來水

57

59

61

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原則，表格中甲組的金魚數(shù)量是 條，該實(shí)驗(yàn)探究引發(fā)金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的因素是 。

（2）將表格處理后可得到如圖二，圖二中X的數(shù)值為 。

（3）實(shí)驗(yàn)可證明，在一定的溶氧量范圍內(nèi)，水中的溶氧量越低金魚浮頭次數(shù)會(huì)越 。

（4）若將隔夜自來水煮沸后冷卻使用，實(shí)驗(yàn)中金魚的呼吸頻率將會(huì) 。

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