9．利用帶芽眼的馬鈴薯切塊，培育出馬鈴薯植株，這屬于（　�。�
A．有性生殖B．出芽生殖C．營(yíng)養(yǎng)生殖D．嫁接

分析 無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式．從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無(wú)性生殖．主要種類(lèi)包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等．

解答 解：植物用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖，馬鈴薯屬于塊莖，把馬鈴薯的塊莖切成小塊，每塊帶有一、兩個(gè)芽眼，然后埋在土壤里，不久芽眼里的芽就能長(zhǎng)成植株．馬鈴薯的這種繁殖方式屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是能區(qū)分無(wú)性生殖、有性生殖，理解營(yíng)養(yǎng)繁殖的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．為進(jìn)一步提升城市文明程度，建設(shè)宜居益陽(yáng)城，我市繼“創(chuàng)衛(wèi)”成功后，又全力創(chuàng)建全國(guó)交通模范城市．作為中學(xué)生，我們應(yīng)積極參與．請(qǐng)運(yùn)動(dòng)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）上學(xué)路上行人走人行道，過(guò)馬路時(shí)走斑馬線，聽(tīng)從交警指揮，我們能聽(tīng)到交警的哨聲是因?yàn)槁暡芤鸸哪ふ駝?dòng)，并傳到內(nèi)耳，耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器受到刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳入大腦皮層產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)．
（2）駕駛員從遠(yuǎn)處看到紅燈時(shí)應(yīng)提早做好停車(chē)準(zhǔn)備，此反射類(lèi)型為復(fù)雜反射，感受器為視網(wǎng)膜．
（3）近年來(lái)，整治酒后駕車(chē)行為在全國(guó)進(jìn)行．林子的爸爸對(duì)此卻不以為然，為了說(shuō)服爸爸，林子和爸爸一起做了一個(gè)“測(cè)定反映速度”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：
 飲酒量A不飲酒 B飲一杯啤酒 C飲一瓶啤酒
 第一次 24.4 32.2 46.7
 第二次 26.6 34.2 53.0
 第三次 25.1 35.0 51.3
 測(cè)量平均值 25.4 33.8 50.3
注：表中測(cè)量值為林子松開(kāi)直尺后，爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時(shí)手指所在位置的刻度值，單位為厘米（cm）
請(qǐng)分析回答：實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：飲酒會(huì)影響人的反應(yīng)速度，且飲酒越多，測(cè)量值越大，人的反應(yīng)速度越慢，因?yàn)榫凭珪?huì)麻痹人的小腦，從而使動(dòng)作失去協(xié)調(diào)和準(zhǔn)確性．
（4）實(shí)驗(yàn)中只對(duì)爸爸一人進(jìn)行了測(cè)量，測(cè)量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說(shuō)服力，可以通過(guò)增加測(cè)量的對(duì)象和次數(shù)來(lái)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)可信度，讓更多的人認(rèn)識(shí)到酒后駕車(chē)的危害性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．雙眼皮（A）對(duì)單眼皮（a）為顯性．若父母雙眼皮，女兒?jiǎn)窝燮�，則父母基因型分別是（　　）
A．AA、AAB．Aa、AaC．AA、AaD．aa、aa

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．探究酒精或煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響：低濃度的酒精（0.25%）對(duì)水蚤的心率有促進(jìn)作用，高濃度的酒精對(duì)水蚤的心率有抑制作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活
B．②無(wú)成形的細(xì)胞核，能獨(dú)立生活
C．③的菌體由菌絲構(gòu)成，無(wú)成形的細(xì)胞核
D．④通過(guò)表膜攝入氧，排出二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．睪丸的主要功能是（　�。�
A．只產(chǎn)生精子B．產(chǎn)生精子和分泌雄性激素
C．只產(chǎn)生卵細(xì)胞D．只分泌雄性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．根據(jù)生物進(jìn)化的大致歷程（進(jìn)化樹(shù)），回答下列問(wèn)題：
（1）較早出現(xiàn)的單細(xì)胞動(dòng)物和腔腸動(dòng)物大多數(shù)生活在水中，而較晚出現(xiàn)的爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)動(dòng)物大多數(shù)生活在陸地上，從生物環(huán)境的變化可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是水生到陸生．
（2）較早出現(xiàn)的藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉的分化，苔蘚植物的莖中沒(méi)有輸導(dǎo)組織，
而較晚出現(xiàn)的被子植物結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官的分化．從生物體結(jié)構(gòu)組成可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是簡(jiǎn)單到復(fù)雜．
（3）化石是研究生物進(jìn)化非常重要的證據(jù)．研究發(fā)現(xiàn)，在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn)，而高等生物則出現(xiàn)在較晚的地層中．從這一研究結(jié)果可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是低等到高等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．仔細(xì)觀察如圖種子示意圖，在[]內(nèi)填寫(xiě)圖中序號(hào)，橫線上填寫(xiě)文字．

（1）圖中1、2、3、4合稱為胚．它是種子中的主要部分．
（2）將來(lái)發(fā)育成植物莖和葉的結(jié)構(gòu)是圖中的[1]；
（3）而在玉米種子萌發(fā)過(guò)程中提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[5]；
（4）圖中4名稱是子葉，對(duì)于菜豆來(lái)說(shuō)，它的作用是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；對(duì)于玉米來(lái)說(shuō)，它的作用是轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．細(xì)菌形成的芽孢是細(xì)菌的（　�。�
A．休眠體B．芽體C．生殖細(xì)胞D．受精卵

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